Leesverbeteringsstrategieë
Struikel jou kind met leesvaardighede? As ouers wil ons natuurlik ons kinders help. Soms is dit egter moeilik om net te weet hoe om dit te doen, aangesien onderrigmetodes verander as navorsing oor basiese leeswerk en leesbegrip, identifiseer beter strategieë om spesiaal ontwerpte instruksies vir leesafwykings soos disleksie te ontwikkel .
Ten spyte hiervan is daar sekere strategieë wat u by u kind by die huis kan gebruik, wat nie direkte onderrig behels nie en onwaarskynlik is om te stryd met strategieë wat u kind se onderwysers by die skool gebruik. Die verskaffing van hierdie addisionele hulp sal mettertyd jou kind se leesvaardighede dramaties verbeter.
Maklike leesstrategieë vir ouers om by die huis te gebruik
- Neem deel aan Biblioteeklesingsprogramme: Die meeste biblioteke bied georganiseerde leesprogramme tydens skoolvakke vir studente op grond van hul skoolvlak. Baie van hierdie programme is tema en vertoon enkele van die beste werke vir kinders en jong volwassenes. Die biblioteekpersoneel kan aktiwiteite op grond van boeke aanbied en spesiale geleenthede en veldritte hê om studente te help om die letterkunde op 'n dieper vlak te verken. Bibliotekarisse is gewoonlik gelukkig om jou kind te help en kan help om maniere te vind om alle vlakke van lesers binne 'n ouderdomsgroep te betrek.
- Verken verskillende vorms van leesmateriaal: Kyk na werke in beide hul boekvorms en boeke op band-, CD- of digitale opname-vorms. Baie van die hoogste gegradeerde literatuur vir kinders en jong volwassenes is beskikbaar op band en in boekvorm. Deur jou student saam te lees in die boek terwyl jy na dieselfde boek op band luister, bied jy uitstekende leesvoordele. Die student sien en hoor woorde en frases saam, 'n goeie manier om die herkenning van sigwoorde te versterk. Jou kind kan ook baat vind by hulpmiddels soos tekslesers. Hierdie metodes bied die student blootstelling aan werke wat hy andersins nie as gevolg van die moeilikheid kan kies om te lees nie. Hy kan kennis van die inhoud verkry en woordeskat verhoog sonder om deur die boek te worstel en miskien ontmoedig word.
- Vergelyk boeke met film: Laat jou student 'n boek lees en kyk dan die video-weergawe van 'n boek. Praat oor die ooreenkomste en verskille in die twee mediums. Wat het sy van elke vorm gehad? Wat het sy nie gehou nie? Het sy die boek of die fliek verkies, en hoekom?
- Bestudeer leeswoordeskat: As jou student boeke lees, maak haar 'n lys van woorde wat moeilik of onbekend was in die boek. Maak flitskaarte van hierdie woorde, spandeer tyd saam, praat oor die betekenis en kyk dit in die woordeboek. Neem beurte wat die kaarte wys en die woorde en betekenisse raai. Soos die student elke woord meester, verwyder dit uit die dek en sit dit in 'n ereplek. Wanneer die hele dek bemeester word, vier met 'n spesiale beloning.
- Versterk spellingvaardighede: Gebruik dieselfde dek geskep in nommer 3 hierbo. Laat jou kind die spelling van elke woord leer. Oefen die spelling. Wanneer jou kind gereed voel, skryf hom die woorde op papier. Gee hom 'n beloning vir elke fout wat hy vind en regstel. Dit is 'n goeie strategie om regdeur die jaar te gebruik. Dit leer studente om selfkorrig te maak en verminder ook hul vrees om moeilike woorde aan te pak. Jong studente kan geniet van die gebruik van multisensoriese tegnieke vir hierdie aktiwiteite.
- Lees die outydse manier. Neem beurte leesstukke, of laat jou kind toe volg terwyl jy lees.
- Vergelyk outeursboeke: Laat jou kind twee boeke deur dieselfde skrywer lees. Dit is 'n goeie idee dat jy dit ook kan lees sodat jy dit kan bespreek. Vergelyk hoe hulle soortgelyk is en hoe hulle anders is. Watter het jy en jou kind die beste gehad? Hoekom?
Belangrikste, onthou om jou leesaktiwiteite by die huis stresvry te hou. Gebruik foute as leerbare oomblikke. As jou kind moeg word om te lees, neem beurte of breek. Vir die meeste elementêre bejaardes met leergestremdhede , is ongeveer vyftien tot twintig minute van lees ten minste drie dae per week 'n goeie plek om te begin. As jou kind meer tyd wil hê, laat dit dan gebeur. As jou kind gefrustreerd raak, en dit moeilik is om te fokus op die hoeveelheid tyd, verkort die tyd en oorweeg 'n korter teks of 'n laer leesvlak. Vestig 'n gesellige en koesterende omgewing wanneer jy lees. 'N bedtyd snuggle of 'n mid-middag lees op die stoep swing is 'n paar idees. Betrokke jou kind met die beplanning van jou lesingsessies en geniet jou tyd saam as jy gereed is vir skool en maak gereed om te lees.
Aktiwiteite soos hierdie is belangrik vir kinders met leergestremdhede omdat hulle lees in 'n lae-spanning, aangename situasie behels. Deur hierdie strategieë gereeld met jou kind te gebruik, bou vaardighede en moedig hulle aan om lees as 'n lonende aktiwiteit te sien.
Is jou kind nog nie huiwerig om te lees nie? Indien wel, probeer hierdie getoetse en effektiewe strategieë.