Bullies, vooroordeel en IK-tellings maak hierdie lys
Die meeste tieners sukkel met hul selfbeeld, maar tieners met leergestremdhede is besonder kwesbaar. Hulle is bewus daarvan dat hulle meer leerprobleme as hul eweknieë het, wat kan lei tot gevoelens van verleentheid, mislukking, lae selfbeeld en bekommernisse oor die toekoms.
Terwyl tieners en ouers glad nie leer oor gestremdhede praat nie, trek baie tieners voordeel uit om meer te leer oor hul verskille. Hier is 'n paar vinnige feite wat jy jou kind moet leer oor sy leergestremdheid .
Tieners met leergestremdhede het gemiddelde of hoër IK
Dit is waar! Die meeste tieners se leergestremdhede is gediagnoseer deur gebruik te maak van 'n aanleg-prestasie-teenstrydigheidsmetode. Dit beteken dat hul IK-tellings in vergelyking met prestasietoets-tellings vergelyk is. Die verskil tussen daardie tellings help om vas te stel of daar 'n leergestremdheid bestaan.
As gevolg van die betrokke statistieke, het die meeste spesiale behoeftes studente 'n gemiddelde IK of hoër om vir die diagnose te kwalifiseer. So, jy kan reken op die feit dat jy minstens so intelligent is as 68 persent van jou eweknieë, en moontlik meer.
Kinders met leergestremdhede verwerk sekere tipes inligting anders as wat ander doen.
Alle kinders is verskillend - leergestremdhede leer net verskille
Elke student het tot 'n sekere mate verskille geleer. Sommige leer beter deur te lees as wat hulle doen deur na 'n lesing te luister. Ander leer die beste om met hands-on-projekte te werk as om te dink aan idees in hul gedagtes. Sommige leer die beste deur te lees, en ander verkies om te skryf. Die moontlikhede is eindeloos.
Tieners met leergestremdhede het sterk punte in sommige areas en swak punte in ander, net soos almal. Die grootste verskil is dat studente met leergestremdhede nie so vinnig as ander by gewone klasonderrig aanpas nie.
Die meeste gereelde klaskamerinstruksies word deur lesing afgelewer, die teks en visuele hulpmiddels gelees. As gevolg hiervan, studente wat buigsaamheid in onderrig nodig het, word agtergelaat in die tradisionele klaskamer.
Spesiale behoeftes Studente leer teen verskillende tariewe
Het jy al ooit gevoel dat jy nie iets verstaan het wat jou onderwyser in die klas geleer het nie en dan het die begrip op 'n later tyd eers in jou gedagtes ingekom? Indien wel, weet jy dat leer tyd kan neem.
Sommige studente benodig addisionele tyd en ondervinding met idees om hulle te verstaan. Om met 'n spesiale onderwysonderwyser in kleingroepe te werk, kan studente meer tyd hê om te leer as wat hulle in 'n gewone klaskamer voorsien kan word. Studente met leergestremdhede benodig onderrig wat voorsien:
- Tyd om te luister na idees wat in 'n natuurlike pas vir hulle aangebied word;
- Tyd om na te dink en idees te beoefen;
- Geleenthede om in groepe te werk, en bykomende tyd om alleen te werk indien nodig; en
- Tyd om gereeld te hersien voordat u na ander materiaal beweeg.
Spesiale behoeftes Studente leer die beste met verskillende soorte materiaal
Tradisionele onderwyserslesing, gebruik swartborde, oorhoofse projektors en handouts. Navorsers vind egter dat hierdie metodes nie aan die behoeftes van alle studente voldoen nie. Selfs studente sonder gestremdhede sukkel in tradisionele klaskamers.
Studente met leergestremdhede is net soos almal. Hulle benodig 'n verskeidenheid leermateriaal en gereedskap soos praktiese projekte, eksperimente gebaseer op werklike ervarings en logiese voorbeelde om nuwe leer te koppel aan idees wat hulle reeds verstaan.
Hulle het ook sinvolle visuele materiaal nodig - nie net handouts, multisensoriese leermiddels en buigsame toetsmetodes wat studente toelaat om te wys wat hulle geleer het op maniere wat hulle gemaklik voel nie.
Die meeste tieners bekommer oor hulself, nie jou leergestremdheid nie
Die meeste spesiale behoeftes studente bekommer oor wat ander van hulle dink, maar die gemiddelde tiener is te besig om oor haarself te dink om oor jou leergestremdheid te dink.
Dit is waar. Doen hierdie klein eksperiment. Tydens jou volgende klasverandering op skool, kyk rond by al die kinders in die saal. Dink aan hoeveel studente jy nie ken nie of nog nooit opgemerk het nie.
U kan ook studente sien dat u weet dat u 'n moeiliker tyd akademies as wat u doen, kwaad is vir iemand anders of meer wat hul sosiale of liefdeslewe as enigiets anders heg.
Dan is daar die studente wat regsprobleme het en groot gedragsprobleme het.
Al hierdie studente is meer besorg oor hul eie probleme as met joune.
Studente met leergestremdhede het gedifferensieerde onderrig nodig
Soos u kan sien, benodig alle studente verskeidenheid in hul leermateriaal en addisionele tyd om inligting te verwerk. Hulle moet ook vir onderwysers meer reageer op hul individuele leerstyle. In spesiale onderwys word dit gedifferensieerde onderrig genoem .
Studente met leergestremdhede moet meer gedifferensieerde onderrig hê en onderwysers benodig om onderrigmateriaal aan te pas om hul behoeftes te bevredig. Alle kinders sal daarby baat, maar skole word nie befonds of toegerus om dit aan almal te bied nie.
As gevolg hiervan word die buigsame instruksie gewoonlik slegs aan studente voorsien wat dit die meeste benodig. In wese is daar daarom 'n proses om GEP's te identifiseer en te ontwikkel vir studente met spesiale behoeftes.
Kinders wat nie saak maak nie - Kinders wat omgee, maak nie saak nie
Ware vriende sal nie omgee dat jy 'n gestremdheid het nie. In plaas daarvan sal hulle omgee en respekteer. 'N Paar tieners en volwassenes sal bevooroordeeld wees teen jou gestremdheid. Dit is hul karakterfout.
Tekortfoute kan ontwikkel as gevolg van probleme by die huis, familie kultuur, negatiewe kinderjare ervarings en gebrek aan gewete. Waarskynlik, jy kan dit nie verander nie; verandering moet van daardie persoon af kom. Positiewe dinge wat jy kan doen om jouself van negatiewe mense te beskerm, sluit in:
- Herken hulle karakterfout vir wat dit is en niks meer nie.
- Weet dat dit min met jou te doen het.
- Herken hulle sal baie slegte ervarings in die lewe hê as gevolg van hulle gedrag en houdings.
- Vermy hulle.
- Ontwikkel jou eie vriendekring .
Sommige Tieners Bully Studente Met Leergestremdhede
Sommige studente sal poog om jou te boelie . Soos mense met tekortkominge, het bulle ernstige persoonlikheidsprobleme wat min met jou en jou gestremdheid te doen het. Bullies sal elke geleentheid neem wat hulle kan vind om ander te kies. Bullebakkery kan 'n ernstige probleem wees.
As jy gepluk word, praat met jou ouers, 'n skoolberader, onderwyser of ander ondersteunende volwassenes. As jy probleme ondervind om iemand te laat luister, moenie moedeloos word nie.
Hou aan met volwassenes praat totdat jy iemand kry wat sal luister. As jy voel jy is in gevaar, en niemand sal luister nie, skakel die polisie.