Wenke om met jou begaafde kind se onderwyser te praat

Ouer-onderwyser konferensies is 'n goeie manier om jou kind se onderwyser te leer ken en om hom of haar iets oor jou en jou besorgdheid te laat weet. Terwyl skoolwye ouer-onderwyserkonferensies en oop huise jou toelaat om te leer oor 'n onderwyser se beleid en persoonlikheid, is dit gewoonlik te kort om enige in-diepte bespreking van 'n kind se probleme of behoeftes te verseker. 'N Beter manier om jou kind te bespreek, is om 'n privaat konferensie op te rig. Hier is 'n paar wenke vir 'n suksesvolle bespreking.

1 -

Maak 'n lys van kommer
Blend Images - Hill Street Studios / Brand X Pictures / Getty Images

'N lys van bekommernisse is 'n goeie manier om te begin voorberei vir 'n ontmoeting met die onderwyser. As jy bekommerd is oor huiswerk, skryf dit neer. As jy bekommerd is oor gedrag, skryf dit neer. Dit is nie nodig of wenslik om elke enkele kommer wat jy mag hê, neer te skryf nie. In plaas daarvan, fokus op een of twee van die belangrikste kwessies. Om elke enkele kwessie op een vergadering te dek, kan teenproduktief wees.

2 -

Praat met u kind Laat u kind weet dat u van plan is om met die onderwyser te praat. Die kans is dat jy reeds bewus is van jou kind se gevoelens oor die kwessies wat jy wil bespreek, maar hy of sy kan dalk iets byvoeg. Daarbenewens is dit goed om te luister na jou kind se en onderwyser se standpunt. Soms mislei 'n kind 'n situasie, en soms is 'n onderwyser onbewus van 'n kind se gevoelens. Wees seker dat jou kind weet jy gaan probeer om probleme op te los. jy gaan nie net kla nie.

3 -

Sit saam 'n portefeulje van jou kind se werk

As jy 'n portefeulje van jou kind se werk gehou het, kyk deur dit vir voorbeelde van werk wat kan ondersteun wat jy wil hê die onderwyser moet weet van jou seun of dogter. Jy is byvoorbeeld bekommerd dat die huiswerk te maklik is, werkmonsters op 'n soortgelyke vlak vind wat jou kind die vorige jaar (of twee) gedoen het of huidige werk wat meer gevorderd is. Baie kinders, veral die onderwyser-genot, openbaar nie altyd hul ware vermoëns nie, so die onderwyser is dalk nie bewus daarvan nie.

4 -

Stel 'n afspraak op

Jou bekommernisse oor jou kind is belangrik, so jy sal dit waarskynlik so gou as moontlik bespreek. U het egter 'n beter kans om enige probleme suksesvol op te los indien u 'n afspraak met die onderwyser maak. Om 'n afspraak te maak, het verskeie voordele:

5 -

Hou 'n positiewe houding 'n Positiewe houding is belangrik voor, tydens en na 'n konferensie met die onderwyser. Kinders kan negatiewe houdings opneem en as 'n kind dink die ouer afkeur of nie 'n onderwyser respekteer nie, sal die kind dink dat so 'n houding aanvaarbaar is, wat net bestaande probleme erger en moeiliker sal oplos. Los jou woede tuis, want dit kan jou irrasioneel laat lyk en veroorsaak dat die onderwyser verdedigend word, wat nie jou kind sal help nie.

6 -

Vermy die woorde "verveeld" en "begaafd"

Min dinge kan 'n onderwyser meer ontstel as om haar te vertel dat jou kind verveeld is in haar klaskamer. Die meeste onderwysers stel nie doelbewus op om dowwe lesse te skep nie; Hulle werk gewoonlik hard om lesse te skep wat pret en interessant sal wees. Die woord "begaafde" maak sommige onderwysers voel hulle praat met nog een opdringerige ouer. Praat eerder oor leerstyle. U kan byvoorbeeld daarop wys dat u kind die beste leer wanneer u uitdagende werk gee.

7 -

Hou die fokus op jou kind

Onderwysers het meer as een kind om bekommerd te wees en daarom kan hulle op jou bekommernisse reageer deur uit te wys wat ander kinders nodig het. Jy kan sê dat terwyl jy jou besorgdheid vir al die kinders waardeer, jy daar is om jou kind te bespreek. Byvoorbeeld, 'n onderwyser mag sê dat dit nie vir die ander kinders regverdig sal wees om jou kind spesiale werk te gee nie. Laat haar weet dat jy die feit dat sy bekommerd is oor die ander kinders waardeer, maar jou besorgdheid is wat regverdig is vir jou kind.

8 -

Vra vir verduidelikings

Die meeste onderwysers is opgelei om op tekorte te fokus - akademies, emosioneel en sosiale. Gevolglik kan 'n onderwyser wys waar sy dink jou kind moet verbeter. Byvoorbeeld, sy mag jou vertel dat jou kind te onvolwasse is om meer uitdagende werk te hanteer. Vra wat haar laat dink jou kind is onvolwasse en vra vir voorbeelde van die onvolwasse gedrag . Vra ook of ander kinders op soortgelyke maniere optree. Dit kan wees dat die gedrag redelik tipies is vir daardie ouderdomsgroep.

9 -

Ontwikkel 'n plan van aksie werk met die onderwyser om spesifieke stappe te ontwikkel wat u albei sal neem om die probleem op te los. Min skoolkwessies kan slegs by die skool hanteer word. Byvoorbeeld, as jou kind nie in sy huiswerk draai nie en jy vra dat hy meer uitdagende werk gegee word, kan jy saamstem om 'n spesifieke tyd vir huiswerk te stel en saam te stem om dit te kontroleer terwyl die onderwyser dalk saamstem om hom meer gevorderde te gee. werk.

10 -

Stuur 'n dankie aantekening Binne 'n dag of twee na die vergadering, stuur die onderwyser 'n aantekening wat sy bedank vir die ontmoeting met jou. Lys die stappe wat u en die onderwyser ingestem het om u besorgdhede aan te spreek. Hierdie nota dien nie net as 'n dankie nie, maar ook as 'n manier om u begrip van die stappe te verduidelik wat u sal neem of van enige ander uitkoms van die vergadering. As daar enige misverstande is, kan dit opgelos word voordat hulle probleme veroorsaak.