Paraprofessionals in Schools

'N Paraprofessional is 'n opvoedkundige wat nie gelisensieer is om te onderrig nie, maar vervul baie pligte, beide individueel met studente en organisatories in die klaskamer. Jou kind mag 'n een-tot-een-paraprofessional as deel van sy of haar IEP toegewys word. Of u kind kan in wisselwerking met 'n paraprofessional wat aan die klaskamer toegewys is. Paraprofessionals kan ook onderrigondersteuning in die rekenaarlaboratorium, biblioteek of mediasentrum verskaf, ouerbetrokkenheidsaktiwiteite doen of as 'n vertaler optree.

'N Paraprofessional kan ook 'n pareducator, onderwysassistent, instruksionele assistent, assistent genoem word. Informeel kan dit na verwys word as 'n parapro of para.

Wat Paraprofessionals Doen In Die Klaskamer

Die No Child Left Behind Act het die kwalifikasies uitgebrei om 'n paraprofessional te word, asook die pligte wat paraprofessionele toegelaat het om uit te voer. Oor die algemeen moet paraprofessionals werk ter ondersteuning van die onderwyser, en nie self die onderrig doen nie.

Onder ideale omstandighede kan 'n gesertifiseerde, entoesiastiese, goed voorbereide paraprofessional 'n groot verskil maak in die doeltreffendheid van jou kind se klaskamer en die implementering van jou kind se IEP. Wanneer daar probleme is, is dit dikwels omdat paraprofessionele gevra word om dinge te doen wat nie opgelei is om te doen of in diens geneem is om administratiewe take vir die skool buite hul ondersteuningsrol in die klaskamer te doen nie.

Paraprofessionals werk dikwels in spesiale onderwysklaskamers. Hulle kan werk met 'n kind met 'n gedragsintervensieplan om aantekeninge te maak en die strategieë te gebruik wat geïdentifiseer is om die kind te help met die probleemgedrag. Sy mag positiewe gedrag aanmoedig of die kind aanstuur wat aan 'n off-task gedrag deelneem.

Vir kinders met fisieke uitdagings kan die paraprofessional help met die voeding en die gebruik van die badkamer en kan dit help om 'n rolstoelgebonde kind of kind wat geneig is om te dwaal, te vervoer om die skool te kry.

Paraprofessionals bied dikwels een-tot-een instruksies onder die direkte toesig van die gekwalifiseerde onderwyser.

kwalifikasies

Die US Departement van Onderwys se webwerf het inligting oor die kwalifikasies vir professionele persone ingevolge Artikel 1119 van Titel I, soos gewysig deur die Wet op die Verlating van Geen Kind.

Titel 1 paraprofessionals moet 'n hoërskool diploma of ekwivalent hê. Hulle moet twee jaar van kollege-studie voltooi het of minstens 'n geassosieerde graad behaal het of aan kwaliteitsstandaarde voldoen en 'n assessering geslaag het. Elke staat bepaal die presiese vereistes, wat 'n sertifisering mag insluit. Verdere kwalifikasies sal wissel volgens skooldistrik.

Hierdie standaarde stel paraprofessionals van ander skoolwerkers, soos kos dienswerkers of speelgrondassistente, uitmekaar.

Paraprofessionals moet goed wees om met kinders te werk en om saam met hulle te werk, met 'n positiewe en bemoedigende houding. Hulle is deel van die opvoedkundige span en moet nou saamwerk met die onderwyser en ander in die skool.

Hulle moet ook met ouers kan werk, meer leer oor die kind se vermoëns en belange en die beste maniere om hulle te help. Dikwels leer paraprofessionele hierdie vaardighede op die werk, sowel as om addisionele opleiding in hul loopbane te neem.