Die regte ouderdom en gedrag vir die gebruik van Time Out
Tydsduur is dikwels iets wat ouers per ongeluk ontdek wanneer hul kleuters net die grense begin van wat aanvaarbare gedrag is. Byvoorbeeld, 'n ma kan haar kleuter vertel om sy broer 'n paar keer nie te klap nie en tog doen hy dit - of erger, doen dit terwyl hy regop na haar kyk en glimlag. Regter en dan sal baie ma's tyd ontdek omdat hulle wil hê die kind moet besef dat die gedrag onaanvaarbaar is en ook hul gesag as ouers wil aanspraak maak.
Dus, van die kleuter gaan na 'n hoë stoel of ander plek en begin dus tyd in die huis.
Ons beveel aan om nie hierdie metode as 'n ernstige vorm van dissipline te gebruik totdat u kind 2 jaar of ouer is nie. Op daardie ouderdom begin kleuters om oorsaak en gevolg te verstaan en tydsuitgawes sal werk (met gereelde en korrekte gebruik) as gevolg van hierdie begrip. Hulle begin ook meer selfbeheersing kry en kan keuses maak (byvoorbeeld om in te bly of die tydsone te verlaat) wat die sukses van hierdie metode toevoeg. Voor daardie tyd kan jy sekerlik 'n hoë stoel gebruik om jou kind te skei om 'n ander kind te beseer of eiendom te benadeel, maar hulle is baie minder in staat om te verstaan dat wat hulle gedoen het, 'n gevolg het en jy sal gefrustreer word as hulle nie lyk nie "kry dit" selfs na baie tyd outs.
Kom ons kyk nou na 'n paar tegnieke oor hoe om tyd op die regte manier uit te voer , sodat jy en jou kleuter die meeste voordeel kan trek uit hierdie dissipline metode.
Maak eers die regte instelling
Die regte instelling is noodsaaklik. Die einddoel van dissipline is immers om ons kinders te help leer om hul eie gedrag te bestuur. Ons kan eers eers 'n mate van eksterne beheer op hulle plaas, maar ons wil dit nie vir ewig doen nie. Die opstel van 'n faalbestande area vir uittree help hom om beter keuses te maak.
As u tydsone in die sitkamer is voor die televisie of in 'n gang of speelkamer waar susters rondhardloop, sal u kind afgelei word en dalk selfs tyd geniet. Ten minste gaan hy nie veel tyd spandeer om te dink oor wat gebeur het nie, as hy Dora die Explorer het om in plaas daarvan te dink.
Nog 'n plek wat nie sal werk nie, is een waar hy waarskynlik aandag van jou of 'n ander volwassene sal kry. Hy is meer geneig om dinge te doen wat 'n reaksie van jou sal veroorsaak as jy naby is. Gedeeltelik van die tyd wat u uitwerk, is die kort gebrek aan aandag van u. Dit is nie veronderstel om marteling te wees nie, maar dit behoort ook nie 'n aangename tyd te wees nie. Daarbenewens kan die tydsduur net so nodig wees vir jou, die ouer. Dit gee jou 'n oomblik om jou kalmte te herwin en los van woede of frustrasie wat as gevolg van jou kind se gedrag opgebou kan word. As hy daar voor jou sit en na jou kyk, sal jy dalk in die versoeking kom om 'n bietjie of lesing te rantel. Dit sal waarskynlik die voordeel van tydsvermindering verminder.
Die beste plek vir 'n tydjie is 'n veilige en kinderbeveiligde, sonder afleiding. Jy moet jou peuter kan sien en monitor, maar hy moet nie direk oogkontak met jou hê nie.
Dit moet ook nie te gemaklik wees nie. 'N Klein stoel- of kinderstoel wat in 'n out-of-the-way hoek van 'n eetkamer of 'n ander klein gebruikkamer geplaas word, is die beste.
Wanneer om tyd uit te gebruik
Supernanny het 'n goeie stelsel vir die tyd uit. Haar tegniek gee 'n ouderdomspesifieke tydsbeperking en moedig die gebruik van tyd uit vir baie situasies. Ouers en versorgers gebruik dikwels tyd meer as 'n manier om kleuters te help om 'n tantrum te kalmeer of uit te werk. Dit duur soms langer as 2 minute, maar dit kan ook gebruik word om veranderinge in ander vorme van gedrag aan te bring.
Met 'n bietjie oefening en wanneer dit behoorlik gedoen word, kan die tydsduur ook effektief wees in ander situasies.
Byvoorbeeld, dit werk vir enige gedrag wat jy wil hê jou kleuter moet stop: slaan , gooi dinge, skree in die huis , skeur 'n boek, klim die boekrak , noem dit. Plus, dit werk net so goed om jou kleuter te leer om gedrag te begin: speel speelgoed op , trek aan, kom badkamer toe om bad te neem, ens.
Stappe om 'n effektiewe tyd uit te voer
Hierdie stappe word gemodelleer na Supernanny se Naughty Step tegniek. En vir goeie rede: Hierdie stappe werk eenvoudig.
- Waarskuwing : Gee eers 'n waarskuwing wanneer jou kind misbruik word. Laat hom weet, "Ek het jou gevra om op te hou om jou skoene buite af te haal. As jy dit weer doen, moet jy 'n tydjie hê." Weerstaan die drang om te les of jou boodskap sal verlore gaan.
- Verduideliking : As jou kleuter jou waarskuwing ignoreer, volg deur en neem hom na jou aangewese tydspermit. Wanneer hy gaan sit, verduidelik hoekom hy daar is. "Ek het jou gevra om op te hou om jou skoene af te haal en jy het hulle weer af. Ek stel die timer vir 2 minute en dan kan jy opstaan."
- Set Timer : Stel die timer ('n algemene reël is 1 minuut per jaar) wanneer jou kleuter sit en kalm is, verlaat die area en praat nie met jou kleuter of gee aandag tydens die tydsduur nie. As jou peuter opstaan, keer hom terug na die tyd-uit-plek (soveel as nodig) sonder om te praat. Herstel die timer en verlaat die area.
- Tweede Verduideliking : Wanneer die timer afgaan, keer terug na jou kleuter en verduidelik weer waarom hy tyd moes hê: "Ek het jou gevra om op te hou om jou skoene buite af te haal, maar jy het dit weer gedoen en daarom moes jy tyd hê . "
- Verontschuldiging : Vra jou kind om te sê dat hy jammer is vir wangedrag en aanvaar die verskoning as dit in 'n burgerlike stemtoon aangebied word. As dit nie die geval is nie, gee jou kind 'n waarskuwing en gee 'n ander tyd as hy jou nie 'n saggepraatte verskoning gee nie.
- Betrokkenheid : Nadat u 'n aanvaarbare verskoning ontvang het, bied u kind fisiese liefde. Kusse, 'n knuffel, 'n klap op die rug en 'n "Ek is lief vir jou" help jou kind om te verstaan dat, ongeag wat sy gedrag is, jy altyd liefde en sorg vir hom.
- Vergewe en vergeet : Nadat die proses verby is, gaan voort uit die situasie. Laat enige woede, wrewel en teleurstelling los en laat jou kind 'n skoon leisteen hê. Weerstaan die drang om dit op te lei of aan te hou om te lees nadat die tydsduur verby is. Sal u kind op hierdie manier weer misbruik? Dit is waarskynlik (veral as dit die eerste oortreding is), maar as jy 'n verwagting opstel, is dit 'n waarborg dat hy weer op hierdie manier sal optree. Gee hom die kans om foute te maak en van hulle te leer en op een dag sal jy baie bly wees as jy sien hoe die gedrag verdwyn. As jy steeds aan die wangedrag bly, verwag jy egter dat jou kind dieselfde sal doen.
Waarom een minuut per jaar van ouderdom?
Wanneer jy tyd gebruik om 'n skreeuende peuter te kry om beheer oor sy uitbarsting te kry, gee 'n kleuter soveel tyd as wat hy nodig het. Woede en frustrasie in 'n kleuter word nie altyd opgelos op grond van 'n horlosie nie, en soms probeer jou pogings om die situasie te help om dit net erger te maak. Gee jou peuter tyd om dit uit te werk, maar laat hom weet dat dit nie aanvaarbaar is om net om die huis te hardloop of te skree of andersins ontwrigtend te wees nie. Uiteindelik sal hy leer om 'n stap terug op sy eie te neem wanneer hy ontsteld is omdat jy van die begin af hierdie geleentheid aangebied het.
Wanneer u tyd gebruik as 'n manier om gedrag te vorm, stel u 'n beperking op 'n reeds kalm en samehangende kleuter. Hierdie soort tydskoue vereis stilte oor wat gebeur het en vir 'n peuter, die limiet van sy aandagspan hiervoor is ongeveer 2 minute. Soos jou kind ouer word, word sy aandagspan langer en hy kan verskillende tipes denke integreer in sy weerspieëling van sy optrede en die gevolge daarvan.
Verstaan jou peuter werklik wat 'n verskoning is?
Sommige ouers hou nie daarvan om hierdie stap in hul eie tydstegniek te integreer nie en dit is heeltemal goed. Dit sal sonder dit werk so lank as wat die ander stappe gevolg word en jy is in ooreenstemming met jou opvolging. Dit is verstaanbaar waarom ouers dalk nie wil hê hul kind moet iets uitdruk wat hy nie verstaan of werklik voel nie. Miskien voel jy dat jy hulle leer om te lieg.
Die verskoning kan egter 'n goeie stap wees. Die begrip en internalisering van dinge soos dank en berou kom later, maar in die tussentyd vra die meeste van ons steeds die "Dankie" of die "Ek is jammer" elke keer, sodat ons kinders gewoond is om deur die bewegings te gaan . Maak net seker dat as jou kind ouer word, word hy nie 'n maniere-robot nie. U moet van tyd tot tyd verduidelik waarom ons doen wat ons doen sodat hy eendag die daad en die betekenis daarvan sal verstaan.
Jou kleuter moet leer dat 'n verskoning die ander persoon beter laat voel en kan 'n lang pad gebruik om gevoelens en verhoudings te herstel.
Het u peuter altyd 'n waarskuwing nodig?
Byna altyd, ja. Die meeste kleuters is nie in staat om te neem wat hulle geleer het in een situasie en dit toe te pas op 'n ander situasie, ongeag hoe soortgelyk dit aan jou, die volwassene is.
Daar is egter tye wanneer 'n waarskuwing nie nodig is nie. As jy lankal op 'n gedrag gewerk het, kan jy jou kleuter vooraf laat weet dat geen waarskuwing nodig is nie. Sê: "Jy het hierdie week elke dag tyd gehad om oor die hond se water te tik, so ek gaan nie meer waarskuwings gee nie. As jy dit doen, gaan jy reguit na tyd uit." Daarbenewens is daardie dade waar jou kind 'n ander persoon benadeel en in die moeilikheid is, moet jy nie waarskuwing kry nie.
Nog 'n situasie kan hier van toepassing wees, maar jy moet versigtig wees met jou oordeel. As jou kleuter opsetlik iets doen om jou antwoord te kry of jy sien 'n duidelike verstandhouding op jou peuter se gesig wat aandui dat hy weet wat hy gedoen het, is verkeerd, dan is 'n waarskuwing nie nodig nie. Hierdie gevalle vereis onmiddellike opvolging. In die voormalige toets jou kind jou om te sien of jy jou woord sal behou . Laasgenoemde verwerf jou kind 'n begrip van wat reg en verkeerd is, en dit is dus 'n ideale geleentheid om sy gevoel te versterk en dit nie onder die mat met 'n waarskuwing te borsel nie.
Hoekom praat nie?
Kleuters is mense van aksie. Jy kan met hulle praat oor wat hulle verkeerd gedoen het totdat jy blou in die gesig is, maar al die woorde sal heeltemal verlore wees. Hulle het skaars die eerste ding wat jy gesê het, verwerk voordat jy al halfpad deur 'n lang tirade is. Dra veel langer aan en die oë begin glinstering en hulle soneer uit. In plaas daarvan wil jy so min as moontlik woorde gebruik om jou punt te maak en jy wil elke keer dieselfde eenvoudige roetine volg. Gebruik die eenvoudigste terme wat jy weet jou peuter kan verstaan en dan ophou praat.
As jou kleuter uit tyd uitkom en jy moet hom terugneem, doen dit sonder om 'n woord te praat. Jy wil hom nie aandag gee nie (wat in 'n positiewe tyd vir 'n peuter kan lyk selfs wanneer jy negatiewe dinge sê) en jy wil nie jou peuter in 'n magstryd of uitruil van enige soort. As jou peuter sien dat jy gefrustreerd raak en jy hom in die verlede uit die haak laat los, sal hy jou hier weer druk, want dit het bewys resultate opgelewer. Onderhou kalm en beheer en praat nie.
Die belangrikheid van die volgende deur elke keer
Kleuters is beeste van gewoonte en hulle voel veilig wanneer hulle weet dat hulle kan staatmaak op die volwassenes in hul lewens om voorspelbaar te wees. Hulle hou elke dag op dieselfde tyd wakker, hulle hou elke dag lapjies aan, en hulle aanvaar gerus die roetines wat ons vir hulle soos badverhale-drink-bedtyd aanvaar het . Dieselfde geld vir dissipline. Wanneer jou kleuter weet wat om te verwag, stel dit 'n raamwerk op wat hy binne kan werk. Daar sal altyd toetse van die grense wees (dit is waaroor grootmaak gaan). Maar sodra jou kind leer waar die grense is, sal hy binne hulle werk totdat daar 'n soort verandering is.
As jy nie konsekwentheid bied nie, leer jy jou kind dat jy onvoorspelbaar is en dit kan skrikwekkend of ontstellend wees vir 'n kind. As jy een ding sê, maar doen 'n ander, verwar jy net jou kind en stel 'n presedent op wat jy nie by jou woord kan gebruik nie. Dit maak dit moeilik vir jou kleuter om jou te vertrou. As jy sê dat jy iets gaan doen en jy nie volg nie (byvoorbeeld, deur baie waarskuwings te gee, eindig elkeen in 'n belofte van tyd wat nooit afgedwing word nie, of jy tel 3 maar tref 2 en 'n -kwartier, twee-en-'n-half en twee-en-driekwart langs die pad), dan stuur jy die boodskap dat jy nie bedoel wat jy sê nie.
Meer as enigiets anders, 'n gebrek aan konsekwentheid en opvolging is die grootste voorspellers van toekomstige wangedrag in 'n kleuter. Alhoewel tydsuitgawes en gevolge in die eerste plek moeilik is om af te dwing, veral as jy uitgeput is van 'n aktiewe kind en 'n besige lewe, weet jy dat dit makliker word, hoe meer jy dit in die praktyk plaas. U sal vind dat mettertyd baie van u uitputting opgehef sal word, aangesien dit nie die hele tyd oor dissipline sal wees nie.
Wat om te doen wanneer jy nie by die huis is nie
As jy by 'n familielid se huis is, uit winkelen of uit eet, is dissipline net so belangrik. Trouens, dit kan selfs belangriker wees, aangesien familietydreëls dikwels meer bendabel en vergewensgesind is as die gemeenskapsreëls. Daar kan een of twee tafels wees met ouers wat verstaan hoe dit is om 'n skreeuende kleuter te hê wat jou gyselaar by 'n restaurant hou, maar die res van die tafels sal jou staar om jou te help om iets oor jou kind se gedrag te doen. . En doen iets, moet jy. As jou peuter weet dat jy nie op dissipline van die huis af sal kom nie, is die kans dat dit die ergste plek sal wees waar jy sy swakste gedrag kan verwag.
Volg, so goed as moontlik, dieselfde stappe wat jy by die huis doen. Begin met 'n waarskuwing: "Jy mag nie jou vurk by die tafel gooi nie." Vind 'n stil, uit-die-weg-plek, begin die timer op jou foon of hou 'n oog op jou horlosie, en maak seker dat jou kind die voltydse voltooi. Keer terug na die tafel sonder vyandigheid of woede, en verwag dat jou kind sal optree, maar wees gereed om beheer te neem indien hy weer verkeerd moet optree. Dit is veral waar die eerste paar keer u tyd afwend, weg van die huis af. Jy wil hom die boodskap gee wat jy bedoel, sodat hy nie die behoefte het om te toets nie.
En onthou, moenie sleg voel oor die dissipline van jou kind in die openbaar nie. Die meeste mense sal bly wees dat jy aksie neem en jou daarvoor sal respekteer. As jy jou vrees vir wat ander mense aan jou ouervaardighede dink, in die pad kom, stuur jy 'n boodskap aan jou kind dat daar spesiale reëls is wat van toepassing is wanneer jy in die openbaar is en een van daardie reëls is dat hy die een in beheer, nie jy nie.
Soos in die meeste ouersituasies, is daar nie een-grootte-pas-alle-metode van kleutersdissipline nie. Hoe meer dissipline gereedskap jy tot jou beskikking het, hoe beter. Ouers mag vind dat hoe meer hulle staatmaak op een metode, hoe minder effektief word die metode. Wanneer u tyd gebruik, let goed op u kind se reaksie. Wees so konsekwent as moontlik , maar bly buigsaam as jy vind dat wat jy doen nie meer werk nie. U kan dalk een van hierdie ander kleuter dissipline tegnieke probeer .