Kinders wat bullebakkery ervaar, kan so geraak word as slagoffers
Die meeste mense hou nie daarvan om ander mense seergekry te word nie. As gevolg daarvan kan 'n mens 'n groot impak hê om te kyk of 'n ander persoon geboelie word. Trouens, om bullebakkery te getuig, skep 'n wye verskeidenheid emosies en spanning wat 'n tol op die omstander kan maak. Van angs en onsekerheid, om te vrees en skuld, is daar 'n aansienlike impak van bystanders.
Trouens, voorlopige navorsing dui daarop dat kinders wat bullebakkery ervaar, sielkundig soveel as die slagoffers en die bulle kan wees .
En baie soos slagoffers van pesten, hul fisiese gesondheid, geestelike gesondheid en selfs akademici kan geraak word. Hier is ses maniere wat omstanders beïnvloed deur bullebakkery.
Bystander Effect
Bystanders kan ook geraak word deur wat bekend staan as die bystander-effek, wat gebeur as 'n groep mense 'n botsingvoorval kyk en niemand reageer nie.
Tydens 'n afknouery-voorval, sal een persoon waarskynlik die slagoffer help. Maar in 'n groep van drie of meer mense voel niemand dat dit hul verantwoordelikheid is om op te tree nie. So as 'n groep, is hulle minder geneig om vorentoe te stap en die slagoffer te help.
Volgens John Darley en Bibb Latane, wat die eerste was om hierdie verskynsel in 1968 te ondersoek, is individue stadig reageer as gevolg van wat bekend staan as die verspreiding van verantwoordelikheid. Wanneer dit gebeur, voel omstanders dat die verantwoordelikheid om iets te doen wat deur die hele groep gedeel word. Dit vertraag dus hul reaksie of hulle reageer glad nie.
Daarbenewens kan omstanders stadig reageer omdat hulle ander in die groep moniteer vir hul reaksie. Hulle probeer om te bepaal of die situasie ernstig genoeg is om iets te doen en hulle sal kyk om te sien of iemand anders sal vorentoe gaan. Soms wanneer niemand vorentoe stappe nie, voel omstanders geregverdig om niks te doen nie.
Hierdie onaktiwiteit word dikwels die bystander-effek genoem.
Onsekerheid
Sommige omstanders word geteister deur onsekerheid. Hulle sien die boelies en weet in hulle hart dat dit verkeerd is, maar hulle het geen idee wat om te doen nie. Dit is hoekom ouers en opvoeders hulpverleners moet bemagtig op gepaste maniere om te reageer. Daar is 'n aantal dinge wat omstanders kan doen om te help, maar dikwels weet hulle nie wat dit is nie. Met 'n bietjie leiding kan kinders egter leer om te reageer wanneer hulle bullebakkery ervaar.
vrees
Vrees is nog 'n rede waarom omstanders versuim om enigiets te doen wanneer hulle bullebakkery ervaar. Sommige omstanders is bang om iets te sê omdat hulle vrees of verleentheid vrees. Hulle kan ook bekommerd wees dat hulle die verkeerde ding sal sê of doen en die boelie erger maak. So bly hulle stil. Intussen is ander omstanders bang om beseer te raak of die volgende teiken te word as hulle na die slagoffer se verdediging kom. En ander is bang vir verwerping. Hulle is bekommerd dat ander in die groep hulle sal aanskakel, pret maak of hulle of hulle uitstel as hulle opstaan vir die slagoffer.
skuld
Nadat die afknouery-voorval verby is, word baie omstanders met skuld afgegee. Nie net voel hulle sleg vir wat met die slagoffer gebeur het nie, maar hulle ervaar ook oorweldigende skuld omdat hulle nie ingryp nie.
Hulle kan ook skuldig voel omdat hulle nie weet wat om te doen of om bang te wees om in te tree nie. Verder kan hierdie skuld op hul gedagtes weeg, lank nadat die afknouery afgehandel is.
Benadering-Vermydingskonflik
Die kombinasie van vrees en skuld kan lei tot wat bekend staan as 'n benadering-vermydingskonflik. Hierdie verskynsel kom voor wanneer daar 'n opregte begeerte is om te help met 'n situasie, maar 'n ewe sterk begeerte om die situasie te vermy. As dit gaan om boelie , kan kinders skuldig voel omdat hulle nie help en te bang is om terselfdertyd te help nie. Dit is asof hulle in twee rigtings gelyktydig getrek word. Soms is die drang om te help sterker en wen.
Soms is die vrees vir gevolge hoër. Die gevolg is onsekerheid, wat lei tot onbeheersing en hoë vlakke van spanning en angs vir die omstander.
angs
Bystanders kan ook angs oor bullebakkery ontwikkel. Nadat sommige van die omstanders gewaarsku het dat hulle die volgende teikens sal wees, veral as die afknouery erg of 'n voortdurende probleem by die skool is Hierdie angs kan ook veroorsaak dat die omstander oor veiligheid en sekuriteit by die skool bekommer. Dit maak dan konsentrasie moeilik. Bystanders word soms so bekommerd deur angs dat hulle die gebiede waar bullebakkery voorkom, vermy. Hulle kan ook sosiale geleenthede en ander aktiwiteite vermy weens angs oor boelie.
Soms, in 'n poging om angs te hanteer en om nie teikens te voorkom nie, kan omstanders by klieke aansluit of aan die druk van die gemeenskap deelneem. Bystanders kan selfs bulle word, net om te verhoed dat hulle hulself gepoel het.