5 wenke om 'n herhalende skooljaar te maak

Graad Retensie kan werk wanneer dit reg gedoen word

Om 'n jaar terug te hou, is 'n dramatiese stap in die lewe van 'n kind of tiener. As jy al die ander alternatiewe probeer het, as jy seker gemaak het dat jou student werklik sal baat by die herhaling van 'n graad, of as jou skooldistrik jou kind vereis om 'n graad te herhaal na 'n jaar van stryd , is jy waarskynlik steeds bang. dat nog 'n jaar in dieselfde graad op dieselfde manier sal eindig.

Herhaling van 'n graad hoef nie 'n herhaling te wees van wat reeds gebeur het nie.

Daar is verskeie dinge om te oorweeg om vir die herhalende skooljaar te verander om jou kind te help om 'n suksesvolle jaar te hê wat hulle weer op koers sal kry, eerder as om net meer van dieselfde te doen, het hulle reeds deurgegaan.

Verhoog onderwyserkommunikasie

Herhaling van 'n graad is 'n belangrike strategie om 'n sukkelende student te help. As u kind 'n graad moet herhaal, is dit van kritieke belang dat enige ander probleme wat ontstaan, vinnig hanteer word. Maak seker dat jy in baie noue kontak met jou kind se onderwyser bly.

Begin aan die begin van die skooljaar met 'n plan om gereelde kontak te hou, en maak seker dat jy in kontak bly. As jy vinnig uitvind wanneer jou kind goed doen in die skool of sukkel, sal jy hulle kan prys of vinnige ondersteuning bied.

Oorweeg verskillende onderwysers

'N Ander onderwyser vir die herhaalde graadjaar sal jou kind 'n nuwe begin gee en 'n skoon leisteen met iemand wat nuut is.

Dit sal help om enige slegte patrone van die vorige jaar op te breek en jou kind verdere groei te gee, aangesien hulle nog 'n nuwe onderwyser vir die nuwe skooljaar kry.

Jy sal dalk dieselfde onderwyser wil hou as jou kind en die onderwyser 'n goeie verhouding ontwikkel het ten spyte van jou kind se stryd.

As u kind 'n onderwyser het wat eintlik goeie vordering met u kind maak, en u kind het nog 'n jaar nodig, kan dit weer werk om dieselfde onderwyser te hê.

Oorweeg verskillende kurrikulum

Jou kind het reeds 'n bepaalde stel handboeke gekombineer met 'n reeks lesplanne en eenhede. Deur die inligting wat op 'n ander manier aangebied word, sal die leer wat plaasgevind het, versterk terwyl die res van die materiaal op 'n ander manier aangebied word. Die gebruik van verskillende kurrikulums gee jou kind 'n vars uitsig van die materiaal in plaas daarvan om twee keer dieselfde te doen. 'N Tweede siening en leerbenadering kan wees wat hulle nodig het om te slaag.

Oorweeg verskillende klasrolle

Praat met jou kind se nuwe onderwyser oor die positiewe rolle wat jou kind in hul nuwe klaskamer kan hê. Dit kan help om die sosiale stigma te vermy as "die kind wat misluk het." In plaas daarvan kan jou kind se onderwyser maniere identifiseer waarop jou kind 'n leier in die klaskamer kan wees. Soek vir jou kind se positiewe vaardighede en karaktertrekke wat die onderwyser kan bou om jou kind en hul eweknieë te help om jou kind as 'n sukses te sien.

Voeg 'n fokus op jou kind se positiewe vaardighede

Om 'n jaar in die skool terug te hou, is gewoonlik 'n gevolg van 'n kind wat nie gereed is vir die volgende graadvlak nie.

Ongelukkig is daar 'n stigma wat verband hou met 'n jaar teruggehou word. Jou kind mag voel dat hulle dom is, sleg of op een of ander manier net nie reg kan doen nie. Dit kan ernstige lae tot selfbeeld veroorsaak.

Om jou kind geleenthede te bied vir sukses, kan die stigma van graadretensie verhinder om jou kind te beïnvloed. kind. Teken jou kind in buitemuurse aktiwiteite wat aan hul talente speel. Jou kind sal ook iets positiefs hê om na te dink in hul skooldag.

Jy kan ook help om jou kind se selfbeeld te verbeter deur te werk aan die ontwikkeling van 'n groeipakket . 'N Groei ingesteldheid beskou intelligensie en karakter as die gevolg van die werk wat 'n mens in hul ontwikkeling plaas, eerder as om te glo dat mense slim of goed op skool is (of nie) en dat dit nie verander kan word nie.

Oorweeg Direkte Onderrig van Sosiale en Studievaardighede

Kinders wat 'n jaar teruggehou word, is dikwels sosiaal onvolwasse. As hulle hul sosiale vaardighede onderrig om beter met hul eweknieë saam te vat, sal hulle 'n beter geleentheid kry om op skool te slaag. Verbetering van sosiale vaardighede lei tot beter groepwerk en vermoë om aan die klas deel te neem, wat lei tot beter leer.

Net so, as jou kind hulp nodig het met leervaardighede of die organisering van hul skoolwerk, dan kan jy direk jou kind leer om hierdie vaardighede in die skool te help.

Vra jou kind se skool of pediater om inligting oor waar jy ekstra hulp kan kry met sosiale vaardighede of organisasie. Jou kind se skoolonderwysers kan bewus wees van hulpbronne in jou gemeenskap wat jou kind kan help met hierdie nodige vaardighede.