Algemene Mites oor Graadretensie

Sekere mites oor die behoud van kinders wat 'n graadvlak behaal, blyk nooit te gaan nie. As jy 'n ouer is wat gefrustreerd is en op soek is na 'n manier om jou sukkelende kind te help slaag, kan jy jou kind terug hou - ook genoem retensie of graadfout - dalk 'n maklike en voor die hand liggende oplossing lyk. Voordat jy so 'n dramatiese besluit neem, maak seker dat jy nie jou geloof in enige van hierdie algemene mites plaas nie.

Mite 1: Mislukking van 'n Graad Sal hulle 'n les leer

Skoolgaande kinders is bang om weer 'n graad terug te kry. Ouers weet dit, en baie ouers gebruik die bedreiging van graadversuim om hul kind te kry om skoolwerk te doen wat die kind nie wil doen nie. Hierdie mite is ook maklik vir volwassenes om in te koop omdat dit die illusie het van ooreenstemmende lewenswerklike gevolge.

Behoud moet nooit gebruik word om 'n kind te straf nie. As jy glo dat die rede waarom jou kind nie skoolwerk doen nie, veroorsaak word deur een of ander gedragsprobleem, dan moet jy 'n dissiplinêre antwoord vind wat hulle sal leer om hul werk te doen.

Om jou kind terug te hou, sal hul portuurgroep verander en 'n blywende besluit wees wat die res van hul k-12-onderwys sal beïnvloed. Om net 'n kind te herhaal 'n jaar van skoolopleiding, sal hulle nie leer om hul werk te doen nie. Probeer eerder om ander maniere te soek om jou kind te motiveer, soos belonings en verlies van voorregte om jou kind aan te moedig om skoolwerk te doen.

Jy moet ook 'n dieper kyk kyk om te sien of jou kind sleutelvaardighede misloop of 'n leergestremdheid het. Dit is algemeen vir kinders en tieners wat sukkel om bloot op te gee en moeilike studente by die skool te word.

Mite 2: Hou hulle terug, gee hulle kans op volwasse

Onvolwassenheid is een van die faktore wat kan bydra tot die algehele prentjie van 'n skoolkind wat sal baat vind by die herhaling van 'n graad, maar die behoud van graad behels nie volwassenheid nie.

Kinders wat sosiaal of akademies agterkom, benodig ekstra hulp en rigting om die vaardighede wat hulle ontbreek, te behaal. Om eenvoudig 'n graad te herhaal sonder 'n plan om die ontbrekende vaardighede te kry, verseker nie dat jou kind sal kry wat hulle nodig het nie.

As u voel dat u kind volwassenheid het, raak die skool se prestasie, praat met u kind se onderwyser of skoolberader oor maniere om volwassenheid aan te moedig of om 'n jonger toneelspel te help.

Mite 3: Retensie is die antwoord op die ontbrekende akademiese vaardighede

Hierdie mite kom uit 'n baie werklike feit - dat elke graadvlak 'n spesifieke stel akademiese vaardighede onderrig. Alhoewel elke graadvlak sekerlik standaarde het wat van studente verwag word om elke jaar te bemeester, beteken dit nie dat u kind skielik daardie vaardighede sal herhaal deur 'n graad te herhaal nie.

Dit is belangrik om te soek na die onderliggende oorsaak wat jou kind gelei het om die materiaal nie die eerste keer te verstaan ​​nie. Dikwels. om dieselfde ding weer te doen, sal dieselfde resultaat as die eerste keer kry.

Kyk eerder na verskillende alternatiewe vir behoud . Soos voorheen in hierdie artikel genoem, is dit belangrik om na die werklike onderliggende oorsaak te kyk wat tot die huidige stryd in die skool gelei het en die onderliggende kwessie aan te spreek.

Baie van die alternatiewe vir behoud kan 'n kind help om enige leemtes in te vul wat hulle in die verstaan ​​van materiaal het.

As jy oor hierdie mites gekyk het en steeds sterk oorweeg om jou kind terug te hou, moet jy bewus wees dat jy nog steeds die faktore moet aanspreek wat jou gelei het om behoud te soek om jou kind te help. Om jou kind alleen terug te hou, sal niks vir die beter verander nie. Dit sal belangrik wees dat jy met jou kind se skool werk om die herhalingsjaar 'n goeie jaar te maak om jou kind weer op die regte pad te help.