Soos 'n kind ontwikkel, sal hulle persoonlikheid begin vorm kry
So jonk soos in kinderskoene gee ons sekere karaktertrekke aan kinders toe. Ons kan sê: "Hy is 'n gelukkige baba," of "sy is maklik om te gaan" of dat 'n kind koppig is. Maar alhoewel hierdie eienskappe dalk 'n aanduiding kan gee van wat gaan gebeur, begin jou kind se persoonlikheid nie eers tot later nie.
Daar is goeie redes vir ouers om te weet wat hul kind se persoonlikheid sal wees.
Ouerskap 'n introvert kan verskillende vaardighede en tegnieke betrek as ouerskap 'n ekstrovert, en kinders met verskillende persoonlikheidstrekke sal beter reageer op verskillende motiverings en dissiplinestrategieë.
Hierdie persoonlikheidstrekke begin in die basiese skool ontstaan. Hier is hoe jy kan vertel wanneer jou kind se persoonlikheid opkom, en wat daardie persoonlikheid kan beteken.
Temperament is nie jou kind se persoonlikheid nie
Daar is vroegtydig 'n aanduiding van kinderpersoonlikheid in die lewe. Byvoorbeeld, sommige kinders verlang na roetines, terwyl ander meer buigsaamheid verkies. Sielkundiges noem hierdie vroeë leidrade "temperament".
Temperament is aangebore en is op verskillende maniere gekenmerk deur verskillende navorsers - met ander woorde, babas het natuurlik sekere temperamente, maar temperament is nie hul "persoonlikheid" nie.
Persoonlikheid is die somtotaal van 'n individu se emosionele, houding en gedragsresponse.
Volgens die sielkundige Dan McAdams, kan 'n individu se persoonlikheid gekenmerk word deur hul spesifieke persoonlikheidstrekke oor die loop van die jaar te volg.
Hierdie eienskappe verskyn nie op 'n duidelike en konsekwente wyse tot die tussentyd nie. Daarom kom kinderpersoonlikheid net in die regte sin voor as adolessente benader.
Voorheen kan jy na kinders se gedrag kyk as reaksies op ander persoonlikhede rondom hulle, terwyl gedragsreaksies begin rondom 11 en 12 jaar oud.
Die Groot 5 Persoonlikheidseienskappe
Soos temperament is persoonlikheidseienskappe op verskillende wyses deur verskillende navorsers gekenmerk.
Miskien is een van die mees prominente persoonlikheidsteorieë gefokus op vyf sleutelpersoonlikheidseienskappe. Hulle is:
- Pligsgetrouheid. Dit beskryf iemand wat geneig is om betyds of vroeg vir afsprake te wees, is hoogs verantwoordelik en werk vir langtermyndoelwitte met min of geen toesig.
- Agreeableness . Ook bekend as pro-sosiale, 'n aangename persoon het oor die algemeen positiewe sosiale interaksies, is aangenaam om rond te wees, om ander te help en goed saam te werk in groepsituasies. Hy is ook geneig om gerieflik en gereeld lief te hê.
- Openheid om te ervaar . 'N Persoon wat hoë openheid het om te ervaar, is kreatief, buigsaam, nuuskierig en avontuurlustig. Hy geniet dit om sy gedagtes en sintuie te stimuleer, soos deur kuns te kyk, na nuwe musiek te luister, eksotiese kookkuns te eksamens en literatuur en poësie te lees. 'N Oop persoon hou daarvan om 'n verskeidenheid in sy daaglikse lewe te hê.
- Neuroticism. 'N Persoon wat geneig is om negatiewe emosionele toestande, soos angs, woede, skuld en depressie, gereeld te ervaar. Mense met hoë vlakke van neurotisme is meer geneig as gemiddeld om swak te reageer om te stres en situasies as bedreigend of hopeloos moeilik te interpreteer.
- Ekstra weergawe . 'N Buitevlak is 'n persoon wat deur ander mense omgekeer word. Dit is die teenoorgestelde van 'n introvert, wie se energie word alleenlik.
Jou kind se persoonlikheid in hul tussentydse jare
Hierdie vyf eienskappe kristal eers in die kinders tussen die twee jare, en die gevolglike kombinasie van eienskappe maak uiteindelik jou kind se persoonlikheid.
In die besonder begin navorsers om tussen die twee jare verskille van een kind na die volgende op elk van hierdie sogenaamde Big Five-eienskappe te vind. Hulle vind ook algemene tendense in vlakke van die Big 5-eienskappe wat vir alle tweens voorkom. Byvoorbeeld, gewigtigheid is geneig om gedurende die tussentyd aan die opkoms te wees.
Die kombinasie van maklik waarneembare individuele verskille tesame met algemene algemene tendense dui daarop dat eienskappe - en dus "kindpersoonlikheid" - die meeste waarskynlik voorkom gedurende pre-adolessensie.
Sodra persoonlikheid na vore kom, verskuif dit nie veel nie: 'n 2010-studie het bevind dat persoonlikheidseienskappe wat eerste deur laerskoolonderwysers waargeneem word, volwasse gedrag kan voorspel.
Die studie, van navorsers aan die Universiteit van Kalifornië, Riverside, die Oregon-navorsingsinstituut en die Universiteit van Oregon, het in die 1960's persoonlikheidsgraderings van laerskoolonderwysers in 'n etnies-uiteenlopende groep kinders in Hawaii gebruik. Dit vergelyk die persoonlikheidsgraderings na video onderhoude van 144 van daardie mense 40 jaar later. Die navorsers het bevind dat eienskappe wat deur die onderwysers opgemerk is, steeds vier dekades later volgehou het en dat die eienskappe antwoorde op sosiale situasies voorspel het.
Almal se persoonlikheid is uniek. Terwyl jou kind in sy of haar eie kom, ondersteun die positiewe aspekte van persoonlikheid deur te vier wat hulle reeds wys dat hulle hulle laat merk.
Bron:
McAdams, Dan, & Olson, Bradley. Persoonlikheidsontwikkeling: Kontinuïteit en verandering oor die lewenskursus. Jaarlikse oorsig van sielkunde. 2010. 61: 517-542.
Nave CS et al. Oor die Kontekstuele Onafhanklikheid van Persoonlikheid: Onderwysersassesserings Voorspel Direk Gewaarmerkte Gedrag na Vier Dekades. Sosiale Sielkundige en Persoonlikheidswetenskap. 2010 Jul 8; 3 (1): 1-9.