Om die name van liggaamsdele te ken, is 'n kleutermylpaal
Kleuters bereik 'n belangrike mylpaal wanneer hulle leer om hul liggaamsdele te noem en te herken. Hierdie vaardigheid is belangrik omdat ouers en ander versorgers 'n goeie deel van die dag bestee aan kleuters. Hulle bind kleuters se skoene, vee hul neuse af, hou hul hande en soen die geknipte knieë.
Omdat ouers soveel tyd spandeer vir kleuters en hul liggame, is dit geen wonder dat teen die tyd dat tipiese kleuters 1 of 2 jaar oud is nie, hulle 'n paar liggaamsdele kan identifiseer.
En teen die tyd dat hulle 2 of 3 jaar oud is, moet klein kinders baie liggaamsdele kan identifiseer.
Hoe kleuters identifiseer liggaamsdele
Wat beteken dit vir kleuters, veral nie- verbale kinders, om liggaamsdele te identifiseer? Vir klein kleuters wat nie veel woorde gebruik nie, identifiseer die middel net om na die regte liggaamsdeel te verwys wanneer gevra word, byvoorbeeld: "Waar is jou hand?" Om na 'n hand te buig, is alles wat 'n ouer moet sien om te besef dat 'n kind hierdie vaardigheid ontwikkel het.
Sodra kleuters begin om meer woorde te gebruik, sal hulle liggaamsdele identifiseer deur hulle te noem wanneer hulle gevra word: "Wat word hierdie deel van die liggaam genoem?" Soos hulle meer verbaal word, kan sommige kleuters selfs vrae vra oor die name van spesifieke liggaamsdele, soos wat 'n pienk vinger van 'n wysvinger onderskei.
Hoe ouers kan die ontwikkeling van hierdie vaardigheid aanmoedig
Ouers en versorgers van kleuters kan 'n aantal stappe doen om klein kinders te help om hul liggaamsdele te herken.
Hulle kan liggaamsdele noem soos hulle deur die dag gaan. Wanneer ouers 'n peuter se neus afvee, kan hulle die naam van die liggaamsdeel wat in die middel van die gesig sit, noem. Wanneer ouers vra vir 'n kind se hand voordat hulle 'n straat kruis, kan hulle 'n oomblik huiwer en wag vir die kind om haar arm uit te brei en aan jou te gee.
Ouers mag ook badtyd gebruik om elke liggaamsdeel te noem, aangesien dit ouderdomsgeskikte raadboeke oor liggaamsdele spoel of lees. Aanbevole titels sluit in "My First Body Board Book" deur DK Publishing en "Head, Shoulders, Knots and Toes" deur Annie Kubler.
Ouers mag ook speletjies speel wat liggaamsdele behels. Hulle kan nuwe speletjies uitvind of bestaande speletjies soos "The Hokey Pokey" of peek-a-boo aanpas. In plaas daarvan om kinders te rig om hul linker- of regtervoet in te sit, kan hulle sê: "Sit jou voete in." Terwyl jy kinders speel, kan ouers vra, "Waar is jou voet wegkruip?"
Maak seker dat kleuters toegang het tot 'n spieël, verkieslik een wat vol lengte is sodat hy na sy liggaam kan kyk en ondersoek. Ouers kan ook 'n collage van liggaamsdele maak deur prente uit tydskrifte te sny en kinders te laat kleef op papier. Praat oor elke stuk as die kind werk.