Alhoewel 'n naskoolse werk lyk soos 'n tradisie wat tradisies betref, het die aantal tieners wat werk, die afgelope jare eintlik geval. Die afname in die tienerwerkmag kan gedeeltelik weens die moeilikheid wees dat baie tieners werk vind.
Ander tieners mag nie werk terwyl hulle in die hoërskool is nie, omdat hulle skedules reeds oorloop. Tussen sportoefeninge en lang ure studeer, is daar dalk nie veel tyd oor om 'n deeltydse werk te kry nie.
Alhoewel daar 'n paar potensiële voordele is om te werk terwyl hulle op hoërskool is, toon navorsing dat daar ook nadele is. Dit is duidelik dat 'n naskoolse werk nie vir alle tieners sal werk nie.
As jy dink dat jou tiener die arbeidsmag betree, moet jy die potensiële risiko's asook die voordele oorweeg.
Die voordele van 'n naskoolse werk
'N Naskoolse werk kan goed wees vir jongmense. Hier is 'n paar van die grootste voordele wat jou tiener kan kry:
- Finansiële vaardighede . Met die ondersteuning van jou kan 'n betaalstaat 'n geleentheid wees vir jou tiener om te leer hoe om finansies effektief te bestuur. Leer jou tiener om 'n begroting vas te stel sodat sy kan spaar vir groot kaartjies.
- Insig in 'n toekomstige werk . 'N Goeie werk kan jou tiener waardevolle insig gee in wat sy na die hoërskool wil doen. Sy kan ontdek dat sy graag met mense werk of sy kan besluit dat sy haar 'n besigheid wil besit. As niks anders, 'n deeltydse werk gee jou tiener waardevolle werkservaring wat sy kan lys oor toekomstige werksaansoeke.
- Minder tyd om in die moeilikheid te kom . As jou tiener reguit van die skool af na 'n werk gaan, verkort dit die hoeveelheid vrye tyd wat sy aan riskante gedrag moet deelneem. Sy sal minder geneig wees om verveeld te raak wanneer 'n werk haar besig hou.
- Lewensvaardighede . 'N Werk kan vertroue en onafhanklikheid in jou tiener inbring. As sy met kliënte werk, kan dit haar leer hoe om moeilike situasies te hanteer en haar kommunikasievaardighede te verbeter.
- Werksvaardighede . 'N Naskoolse werk sal jou tiener help om werksvaardighede te kry, soos hoe om 'n werksaansoek te voltooi, hoe om goed te doen in 'n onderhoud en hoe om vir 'n toesighouer te werk.
Die nadele van 'n naskoolse werk
Daar is beslis 'n paar risiko's tieners gesig wanneer hulle in diens geneem word. Hier is 'n paar van die grootste nadele om na skool te werk:
- Minder tyd om te studeer. Navorsing toon dat studente wat meer as 20 uur per week werk, laer graadpuntgemiddeldes het as studente wat 10 uur of minder per week werk. Jou tiener moet dalk laat opbly om haar huiswerk af te handel, of sy kan minder moeite doen in die skool wanneer sy in diens is.
- Negatiewe indruk van werk . Om vir 'n ongeorganiseerde werkgewer of 'n onopgeleide toesighouer te werk, kan jou tiener 'n negatiewe indruk van indiensneming gee. Ongelukkig toon studies dat tieners slagoffers van seksuele teistering kan word wanneer hulle in diens word.
- Vermiste geleenthede . Om 'n verskuiwing te verrig, kan van die hoërskool se "ervaring" afwyk. Dit kan baie moeilik wees om aan 'n sportspan, dramaproduksie of vrywilligerswerk deel te neem indien sy deeltydse werk het.
- Meer spanning . As jy te veel ure werk, kan jou tiener stres word. Die doel van 'n werk is om jou kind 'n bietjie meer vryheid te gee deur haar eie geld te verdien. As sy nooit tyd het om daardie geld te spandeer om pret te hê nie, wat is die punt?
- Verhoogde risiko van middelmisbruik . Studies toon dat kinders wat werk eintlik 'n verhoogde risiko het om alkohol te drink of dwelms te gebruik. Die ekstra geld uitgawes en die bykomende verantwoordelikhede kan sommige tieners lei om armer keuses te maak.
Besluit of jy jou tiener moet laat werk, is nie 'n besluit wat jy ligtelik moet maak nie. As jy op die heining is, moedig jou tiener aan om met 'n somerwerk te begin. Somerwerk sal nie inmeng met die skool nie en dit kan jou tiener besig hou gedurende die somermaande. As 'n somerbaan goed gaan, kan jou tiener gereed wees om gedurende die skooljaar te werk.
> Bronne:
> Greene KM, Personeel J. Teenage Employment and Career Ready. Nuwe aanwysings vir Jeugontwikkeling . 2012; 2012 (134): 23-31.
> Mortimer JT. Die voordele en risiko's van adolessente werk. Die Voorkomingsnavorser . 2010; 17 (2): 8-11.