Dit is 'n tyd van groei, eksplorasie en kreatiwiteit
Elkeen wat goeie dinge in drie jaar gesê het, moes van 'n driejarige gedink het. Nie meer 'n baba nie, maar nogal nie 'n groot kind nie (vertel dit beslis nie vir jou kind nie), 'n driejarige is 'n prettige gedruis van kreatiwiteit, koppigheid, intelligensie, onafhanklikheid, lag en meer. Ouerskap 'n driejarige is nie net iets wat jy elke dag doen nie, dit is meer soos elke dag 'n avontuur.
Op soveel verskillende vlakke groei jou kind en verander die hele tyd - soms voor jou oë. Hulle kan meer en meer gemaklik kommunikeer, hulle begin beter beheer oor hul liggame kry, en hul immer-huidige verbeelding word al hoe meer skeppend deur die dag.
So, wat kan jy verwag? Sekerlik iets anders al die tyd, maar daar is basiese mylpale en vaardighede wat jou kleintjie op hierdie ouderdom moet bemeester en oefen.
Dit is belangrik om daarop te let dat elke kind uniek is en in eie tempo ontwikkel. Alhoewel dit algemene mylpale is, is dit ook bloot riglyne. As jy voel jou kind ontbreek in 'n sekere area, kan dit dalk 'n goeie idee wees om met jou pediater te kontroleer.
Sosiale en emosionele ontwikkeling in 3-jariges
Sosiale en emosionele ontwikkeling is een van die belangrikste dele van jou kind se groei. Dit maak ook van die mooiste aspekte daarvan.
Temper tantrums is geneig om te spits rondom hierdie ouderdom as jou kind leer om stresvolle situasies te hanteer. En terwyl daar dalk nog 'n spesiale volwassene in jou kind se lewe is wat sy nie van haar gesig wil hou nie, kan 3-jariges begin om ware vriendskap met nuwe vriende (en soms denkbeeldige ) te ontwikkel.
Dit is belangrik om regtig aandag te skenk aan jou kind se sosiale en emosionele ontwikkeling. Baie fondamente word nou gelê wat jou kind sal help om meer komplekse emosies te hanteer namate hulle ouer word.
Sosiale en Emosionele Mylpale
- Begin om emosies te verstaan, beide sy eie en ander. Dit kan wees deur eintlik te sien dat iemand uitdruk hoe hulle oor iets persoonlik of op televisie voel of deur 'n boek te lees. Hy mag eenvoudige uitdrukkings gebruik soos "Ek is mal!", "" Ek is hartseer !, "of" Ek is gelukkig! " om jou te laat weet hoe hy voel.
- Hy wil dalk nie van 'n ouer of versorger geskei word nie , al is hulle op 'n plek waar hulle bekend is.
- In plaas daarvan om fisies op te tree (sê deur te slaan ) wanneer sy gefrustreer is, mag sy haar woorde gebruik.
- Begin om empatie te toon wanneer 'n ander persoon seergemaak of ontsteld is en kan selfs probeer om die persoon te troos.
- In plaas daarvan om parallel te speel (twee of drie kinders eerder as met mekaar speel), kan hy saam met ander kinders begin speel en vriendskappe ontwikkel.
- Begin om voorkeure vir dinge aan te dui en verstaan wat aan hom behoort.
- Mag begin om te slaan as sy voel dat sy 'n ander kind of broer of suster '' onreg '' het.
- Kan begin om te deel en beurte te maak, alhoewel sy dalk nie altyd daarvan hou nie.
- Sal die aksies en gedrag van ander, veral kinders, kopieer.
Kognitiewe ontwikkeling in 3-jariges
Kognitiewe ontwikkeling in 'n 3-jarige gaan nie net oor die leer van die alfabet of hoe om te tel nie. Dit omsluit die hele leerproses om inligting te absorbeer, wat vrae insluit, en inligting verwerk en verstaan.
Driejariges is soos sponse en absorbeer alles rondom hulle. Dit is ons werk as ouers om hulle te help om te weet wat om te doen met daardie inligting. 'N Kind van hierdie ouderdom is ook in staat om stil te bly en fokus vir 'n langer tydperk, sodat hulle meer kan inneem. Kinders hierdie ouderdom is ook baie nuuskierig, dus verwag baie vrae.
Kognitiewe Mylpale
- Sy moet 'n goeie taalbegrip hê en kan minstens 300 woorde sê en verstaan.
- Gee nie maklik op nie. As 'n spel uitdagend is of as 'n bloktoring aanhou val, verwag jou kleintjie om 'n oplossing te probeer oplos.
- Vra baie vrae oor 'n verskeidenheid vakke. Soos sy verval, sal die vrae meer ingewikkeld wees en 'n werklike belangstelling in die onderwerp aandui.
- Sal vra en aanvaar hulp as hy dit nodig het.
- Herinner aan gebeure in die nabye verlede, hoofsaaklik gister en die vorige dag. Dit kan selfs verlede week gewees het as die situasie so belangrik genoeg was.
- Betrokke in voorgee speel .
- Kan tot vyf tel en sal nommers aan spesifieke items kan toewys, byvoorbeeld drie knoppies. Mag nie getalle uit telekonteks identifiseer nie.
- Moet dinge volgens grootte-klein, medium en groot kan identifiseer. Dit toon 'n toename in ruimtelike bewustheid.
- Voltooi eenvoudige legkaarte van tussen 10 en 25 stukke.
- Identifiseer eenvoudige vorms (sirkel, vierkant, driehoek, reghoek) en basiese kleure.
- Sê die alfabet, alhoewel sy dalk nie individuele letters kan identifiseer nie.
- Kan voorwerpe op verskillende maniere sorteer en ooreenstem, insluitend die vorm, grootte, kleur, ens.
- Ontwikkel 'n sin vir humor en sal lag op eenvoudige grappies. Mag selfs probeer om sy eie te vertel, maar hulle sal waarskynlik nie sin maak nie.
- Redeneringsvaardighede ontwikkel, alhoewel hulle steeds baie beperk is.
Fisiese ontwikkeling in 3-jariges
Die fisieke ontwikkeling van 'n 3-jarige sluit nogal 'n bietjie in. Nie net hoe hulle in hoogte en gewig groei nie, maar die fyn tuning van bruto en fyn motoriese vaardighede . Soos alles, sal bemeestering van hierdie vaardighede per kind en hul vermoë en grootte wissel.
Soos jou 3-jarige groei, leer hy oor sy eie liggaam en hoe om dit te beheer. Sy balans sal beter word en met die praktyk kan hy dinge doen wat hy nie voorheen kon doen nie.
Bruto Motoriese Vaardighede
- Het 'n algehele beter sin vir balans in alles wat sy doen, insluitend loop, hardloop, spring, ens.
- Kan met twee voete spring en kan dalk op een voet staan of selfs spring.
- Kan aan sy sy rol en kan 'n somersault verander.
- Kan 'n groot bal met haar hande stadig gegooi.
- Kan 'n bal 'n regverdige afstand (minstens vyf voet) skop.
- Kan 'n driewieler trap.
- Kan 'n lyn loop, balanseer op 'n lae balans balk, spring of galop, en loop agteruit.
Fyn motoriese vaardighede
- Ontwikkel goeie motoriese vaardighede. Byvoorbeeld, sy kan 'n stukkie kraal, botterbrood met 'n dowwe mes sny en die bladsye van 'n boek omskep sonder om hulle te rip.
- Moet vloeistof van een houer na 'n ander gooi (met spoel).
- Tekeninge mag nie "mense" insluit nie, alhoewel hulle slegs groot koppe met arms en bene mag wees. Soos jou kind ouer word, sal meer besonderhede (glase, hare, klere) bygevoeg word.
- Met die praktyk kan hy dik skêr vir veiligheid gebruik.
- Hou 'n skryfinstrument met sy vingers, nie sy vuis nie.
- Kan begin om 'n voorkeur te gee vir die gebruik van die regter- of linkerhand.
- Kan 'n blok toring bou.
Algehele Fisiese Ontwikkeling
- Sal basiese veiligheidsreëls verstaan soos: "Moenie aan die stoof raak nie, dit is warm!" of "Ons moet hande in die parkeerterrein hou."
- Kan haarself uittrek en kan sekere kledingstukke soos broek of kortbroek aanbring.
- Kan haar eie hande was .
- Kan begin met tekens van potte-opleidingsgereedheid of potte-opgelei word, hoewel ongelukke en beddens steeds redelik algemeen sal wees.
- Moet haar tande vir 'n rukkie op haar eie kan borsel.
Taalontwikkeling in 3-jariges
Het jy al ooit jou oor gepraat? Maak gereed, want as die ouer van 'n 3-jarige is dit waarskynlik dat jy nie 'n rukkie 'n woord in randwyse sal kry nie.
Jou kleintjie behoort nou ongeveer 300 woorde in sy verbale arsenaal te hê en dit is waarskynlik hy verstaan veel meer as dit. Nie net moet jou kind in eenvoudige sinne praat nie, maar sy begrip groei en word elke dag sterker.
Om hom te help om aan te hou praat en verstaan, is die beste ding wat jy kan doen om jou kind altyd in gesprekke te betrek. Beantwoord haar vrae en vra 'n paar van jou eie. Lees al die tyd en neem altyd die gesprek na die volgende vlak. As jy 'n hond sien, praat oor watter geraas dit maak, waar dit woon, watter kleur dit is, ens.
Taalmylpale
- Kan met haar derde verjaardag opwaarts verstaan van 1000 woorde. Sy leer gemiddeld vier nuwe woorde per dag. Teen haar vierde verjaardag moet sy byna 3000 tot 4000 nuwe woorde verstaan. (Die aantal woorde wat 'n kind verstaan, is altyd groter as die aantal woorde wat hulle in gesprek gebruik.)
- Kan die betekenis van 'n woord onthou wanneer jy dit aan hom verduidelik, maar kan ook die betekenis deur middel van kontekswyses aflei.
- Luistervaardighede neem dramaties toe. Hy kan verskillende rigtings verstaan en volg, soos: "Gaan na jou kamer, kry jou skoene en bring dit na my toe."
- Geniet om na boeke te luister en kan selfs probeer om dit op sy eie te "lees".
- Kan probleme ondervind om sy beurt in die gesprek te wag, veral in 'n groep omgewing, so hy onderbreek dikwels.
- Begin gesprekke.
- Kan die gesprek relevant bly tot wat bespreek word, alhoewel sy soms op 'n raaklyn kan gaan.
- Vir die grootste deel kan 'n 3-jarige verstaan word deur iemand wat nie elke dag by hulle is nie.
- Kan voornaamwoorde korrek gebruik.
- Het name of byname vir al die belangrike mense in haar lewe.
- Vra baie vrae en sal met 'n antwoord reageer as jy hom 'n vraag stel.
Kreatiewe ontwikkeling in 3-jariges
Wil jy verbeelding by die werk sien? Spandeer tyd saam met 'n klomp (of selfs net een) driejariges. Kinders op hierdie ouderdom het 'n wonderlike kombinasie van entoesiasme en natuurlike nuuskierigheid wat baie goed aan hul kreatiewe ontwikkeling leen.
Die sleutel is om jou kleintjie aan te moedig aangesien sy kreatiewe denke betrek. Kreatiwiteit en verbeelding sal jou kind help as hulle leer om probleme op te los en te voorspel wat volgende sal gebeur.
Kreatiwiteit sal nie net deurkleur in kuns en kunsvlyt nie. Dit lyk omtrent oral, insluitend speel , hoe jou kind hul klere kies, selfs hoe hulle hul kos eet. Uiteraard is daar grense wat u sal moet stel, maar kreatiwiteit in kleintjies kan soms op onverwagte plekke soms voorkom.
Kreatiewe Mylpale
- Verstaan dat sy iets kan skep wat iets anders voorstel. Dit kan 'n prentjie van 'n voorwerp teken of iets met blokke of ander materiaal bou.
- Fyn motoriese vaardighede is besig om te ontwikkel, sodat kinders eers gefrustreer kan word terwyl hul vaardighede agterbly wat hulle in hul koppe voorstel.
- Hy is entoesiasties oor die aanleer van nuwe dinge en sal hulle dikwels as 'n uitspringpunt neem om vrae te vra.
- Dit kan baie morsig wees soos wat hulle skep, veral met sekere kuns en kunsvlytprojekte.
- Sy mag dalk moeilik onderskei tussen werklikheid en fiksie, alhoewel dit sal verander namate sy ouer word.
- Sal beïnvloed word deur wat vir hom die belangrikste is. Byvoorbeeld, as die voorskoolseer graag Mickey Mouse wil kyk, sal baie van sy kreatiewe ondernemings rondom dieselfde tema wees.
'N Woord Van Verywell
Hou in gedagte dat hierdie ontwikkelingsmylpale nie in klip is nie. Elke kind is uniek en jou kleintjie mag dit nie alreeds 3 bereik nie, of hulle kan vinniger ontwikkel. As jy bekommerd is oor jou kind, praat met hul pediater of voorskoolse onderwyser.