'N Kinderpsigoloog spreek angsgebaseerde afwesigheid aan
Het u probleme om u kind skool toe te gaan? Skool weiering is 'n algemene probleem volgens Christopher Kearney, Ph.D., 'n kliniese kinderpsigoloog en die direkteur van die UNLV Kinderskool Weiering- en Angsversteuringskliniek. Leer hoe dit jou kind kan beïnvloed en hoe om dit te behandel.
Skool Weiering vs Skoolfobie
Skool weiering is 'n angsgebaseerde afwesigheid wat nie na 'n spesifieke vrees verwys nie.
Vreesgebaseerde afwesigheid, wat soms skoolfobie genoem word , is anders en geld slegs vir 'n klein minderheid kinders.
Daar is ook 'n verskil tussen skool weiering en skool weiering gedrag, wat insluit baie redes wat nie gebaseer is op angs . Dit kan die skool insluit om saam met vriende te sosialiseer.
Tekens van Skool Weiering
Jy kan dalk 'n patroon van jou kind ontbreek, of chronies laer wees. Jou kind mag oor skool en dreigemente by die skool kla. Jou kind kan vae, onaantastbare soorte fisiese klagtes hê, soos maagpyne, hoofpyne, buikpyn en rugpyn. Baie kinders sal meer voor die hand liggende simptome soos diarree of braking hê.
Wanneer skool weiering verskyn
Skool weiering kan op enige ouderdom gebeur. Die hoogste risikogeleentheid is wanneer kinders in die middelbare skool in die ouderdom van 10 tot 13 betree.
Die volgende hoogste risiko is wanneer kinders vir die eerste keer 'n nuwe skoolgebou binnekom, soos byvoorbeeld kleuterskool, middelskool of hoërskool.
Dit is ook meer waarskynlik wanneer 'n gesin na 'n nuwe skooldistrik beweeg.
Hulp kry
Kearney notas wat nodig is, is wanneer die gedrag inmeng met die kind of gesin se daaglikse funksionering. "Het dit byvoorbeeld tot 'n punt gekom, byvoorbeeld waar die kind se grade ly, waar daar baie familie konflik is, waar die ouers baie werk mis, waar die familie in wettige moeilikheid is, of daar is baie argumente dit gaan aan? " Hierdie punt kan oor 'n kwessie van dae bereik word, of jy sal dit langer kan hanteer.
U mag hulp van 'n sielkundige soek of u skool vir hulp vra om berading te kry.
Werk saam met die skool
Dit is belangrik om met u skool te werk om te verseker dat u oplossings in lyn is met hul beleid. Soms kan skoolamptenare 'n 504-plan ontwikkel. As 'n kind 'n rukkie uit die skool is, kan 'n deeltydse skedule gekoördineer word, en die hoeveelheid make-upwerk wat benodig word, kan onderhandel word. Skoolbeamptes kan in staat wees om te help met 'n plan vir meer toesig en om 'n kind van een klas na 'n ander te begelei.
Algemene uitdagings
Kearney sê dat te veel toegeeflikheid die grootste probleem is. "Die verstekopsie moet altyd die kind na skool stuur en die verwagting handhaaf." Hy wys daarop dat ouers versag word om die kind tuis te laat bly, wat verdere probleme veroorsaak. Kinders kry versterking as om tuis te bly, beteken minder angs plus om aangename aktiwiteite te geniet. "Hulle weier om die skool te miskien nie as gevolg van al die angsprobleme nie, maar as gevolg van al die tasbare belonings, kom hulle tuis."
As 'n kind sê dat hulle skool toe gaan, maar die dag in die biblioteek in plaas van die klas spandeer, vind Kearney dit 'n goeie eerste stap. Op skool sal hulle steeds al die aanwysings kry om skool toe te gaan.
"Baie keer wat sal gebeur, is dat hulle weer met hul vriende sal koppel, en indien nie, het ons hulle ten minste op 'n punt waar ons hulle in die skool het."
'N Woord Van Verywell
Skool weiering is meer algemeen en dit kan ontwrigtend wees vir gesinne. As u hierdie probleem ondervind, soek hulp sodat u kind 'n beter kans op sukses op skool kan hê.
> Bron:
> Kearney, Christopher. Persoonlike onderhoud. Julie 2010.