Wat beteken voorskoolse akkreditasie en waarom dit belangrik is
As jy op soek is na voorskools vir jou kleintjie om by te woon , kan jy sien dat sommige sê hulle is geakkrediteer, sommige mag sê hulle is gelisensieer, sommige kan albei wees en nog ander kan ook nie. Wat is voorskoolse akkreditasie en waarom is dit belangrik? Voorskoolse akkreditasie is 'n vrywillige proses wat ontwerp is om die gehalte van voorskoolse programme te verbeter.
'N Voorskool wat geakkrediteer is, is gewaarborg om sy studente 'n hoë vlak van sorg in 'n vrolike akademiese omgewing te bied.
Akkreditasie is 'n vrywillige proses wat sommige skole ondergaan om te bewys dat hulle aan sekere akademiese, sosiale en kwaliteitsstandaarde voldoen. Vir 'n lang tyd, meer algemeen in junior en senior hoërskole en kolleges, word akkreditasie al hoe meer gewild in die kleuteronderwys. Dit is hoofsaaklik omdat dit terwyl 'n goeie aantal elementêre, middel- en hoërskole deur openbare skooldistrikte bestuur word en onderhewig is aan sekere standaarde en evaluerings, die meeste voorskoolse privaat bestuur word, of dit nou deur 'n korporasie, kerk, gemeenskap is groep of enige ander organisasie. Akkreditasie verseker dat sekere kwaliteitstandaarde in hierdie plekke nagekom word.
Stappe om te akkreditasie
Akkreditasie het oor die algemeen drie stappe: 'n selfevaluering deur die skool waar die administrateurs hul resultate aan die akkrediteringsagentskap rapporteer, 'n eksterne assessering deur die akkrediteringsliggaam en goedkeuring gedoen.
As goedkeuring nie verleen word nie, moet die skool na die eerste of tweede stap teruggaan, afhangend van die uitslae. Die buite-assessering behels gewoonlik skoolbesoeke, onderwyser- en administrateuronderhoude en studentevaluering. Die proses van akkreditasie kan duur wees en kan jare duur en ouers verseker dat die skool baie hoë standaarde vir onderwys en veiligheid het.
Die grootste akkrediteringsorganisasie vir voorskoolse programme is die Nasionale Vereniging vir die Opvoeding van Jong Kinders . Van die bykans 100,000 voorskoolse en vroeë kinderopvoedingsentrums landwyd is slegs ongeveer tien persent geakkrediteer deur NAEYC, volgens GreatSchools.
NAEYC het tien standaarde wat hul ter plaatse assessors evalueer op 'n reeks werfbesoeke:
- verhoudings
- kurrikulum
- onderrig
- Assessering van kind vordering
- gesondheid
- onderwysers
- gesinne
- Gemeenskapsverhoudinge
- Fisiese omgewing
- Leierskap en Bestuur
Aanbevelings vir Akkreditasie
Aangesien die proses aangaan en eindig, word aanbevelings aan voorskool administrateurs gedoen oor wat hulle moet doen om geakkrediteer te word. En nie elke aanbeveling hou verband met akademici nie. Byvoorbeeld, 'n aanbeveling vir gesondheid en veiligheid kan elke jaar verhitting- en lugversorgingseenhede insluit vir doeltreffendheid en netheid. 'N Veiligheidsoudit deur 'n veiligheidspesialis of inspekteur sal verseker dat beide die kinders en personeel veilig in die skool is.
Akademies beteken akkreditasie dat die skool die hoogste moontlike standaarde nakom met onderwysers wat aan al hul opvoedkundige vereistes voldoen het en wat voortgaan om op te lei in die vakgebied.
Daarbenewens het groepe wat akkreditasie aanbied, voorskools nodig om te voldoen aan standaarde wat groter as staatsregulerende vereistes is.
'N Geakkrediteerde voorskoolse program moet nie verwar word met een wat gelisensieer is nie. Om geakkrediteer te word, moet 'n program gelisensieer word, maar nie alle gelisensieerde programme is geakkrediteer nie. Dit is ook belangrik om daarop te let dat as die voorskoolse kind jou kind bywoon deur 'n godsdienstige organisasie soos 'n kerk of tempel, is hulle dikwels vrygestel van baie akkreditasievereistes.
Ander voorskoolse akkrediteringsprogramme sluit in:
- Geakkrediteerde Professionele Voorskoolse Leeromgewing (APPLE)
- Amerikaanse Montessori Society (AMS)
- Vereniging van Christelike Skole Internasionaal
- Nasionale Vroeëkindsprogramakkreditasie (NECPA)
Gaan na elke individuele groep vir inligting oor hul standaarde en akkreditasieproses.