Die uitwerking van dagsorg op 'n kind se sukses in die skool

Hoe voorskoolse invloed op 'n kind se woordeskat, gedrag en sosiale vaardighede

Watter uitwerking het dagsorg op 'n kind se sukses in die graadskool? Een studie van die Nasionale Instituut vir Kindergesondheid en Menslike Ontwikkeling het gemengde resultate gevind oor hoe dagversorging kinders deur hul akademiese loopbane beïnvloed.

Sedert 1991 het NICHD-navorsers meer as 1350 kinders vanaf geboorte opgespoor deur middel van verskeie kinderopvanginstellings (by die huis met 'n ouer, familielid of nanny of by 'n kleuterskool) na laerskool.

Dit het bevind dat kinders wat tyd in "hoë kwaliteit" kleuterskole as jongmense deurgebring het, die vyfde klas beter woordeskat gehad het as dié wat nie gehad het nie. Maar die studie het ook bevind dat dagsorgkoste meer gedragsprobleme gehad het, selfs vir die kind se geslag, gesinsinkomste en kwaliteit van die dagsorgsentrum.

voor

Ondersteuners van gehalte dagsorg het die verskeidenheid vroeë leer en sosialisering wat kinders leer, bespreek deur tyd saam met eweknieë te spandeer en hoe vroeë kinderopvoeders meer opgelei is as ooit. Daarbenewens kla primêre onderwysers die wyse waarop gehalte dagsorgsentrums kinders voorberei vir laerskool . Kinders leer op 'n jong ouderdom struktuur en roetine en is verantwoordelik om hul jasse uit te trek, hul skoene en ander onafhanklike take aan te trek.

"Ek vra my kleuterstudente altyd oor hul sorg voordat hulle skool toe kom," sê een Texas-onderwyser. "Op grond van hul antwoorde kan ek my benadering tot sosialisering en vroeë skoolvaardighede aanvanklik verander, omdat sommige kinders wat by 'n ouer tuis gebly het en nie veel met die ander gesels het nie, nie algemene skoolreëls ken nie, soos deel, wag in lyn, nie aan ander raak nie, en nie praat wanneer iemand anders is nie.

Kleuterskole het gewoonlik al die sosiale reëls neer. "

Vroegopvoeders wys ook op die lesplanne en vroeë praktiese leer wat dagversorgingsdeelnemers kan ervaar. Die meeste gehalte dagsorgsentrums leer die ABC's, vroeë leeswerk, eenvoudige wiskunde en wetenskap en selfs algemene higiënevaardighede aan hul studente.

nadele

Die belangrikste negatiewe oor dagversorging is dat jou kinders beslis meer dikwels siek word as wanneer hulle by 'n enkele versorger tuisgaan. Selfs by die beste en skoonste van die kleuterskole vlieg die kieme! Dit is onvermydelik dat kinders by dagversorging aan meer siektes blootgestel sal word as wat hulle by die huis gaan, wat meer doktersreise kan beteken, meer mediese rekeninge en meer siek tyd vir jou peuter.

Vyande van dagsorg het aangevoer dat voorskoolse kinders lei om te misdra omdat kinders swak gewoontes leer om ander kinders te kyk. Daycares is besig en kan vir sommige kinders 'n stresvolle omgewing wees.

Moenie haastig wees om te oordeel na die dagversorging se invloed op gedrag nie

Studente mag om enige aantal redes optree, dus dagversorging moet nie die skuld gee om kinders te misbruik nie. Dit kan dalk nie regverdig of akkuraat wees om 'n dagopvang te gee nie.

'N Studie deur die Nasionale Instituut vir Kindergesondheid en Menslike Ontwikkeling (NICHD) in die VSA het gekyk na die invloed van beide kindersorg en die tuisomgewing op meer as 1.000 tipies ontwikkelende kinders. Hulle het bevind dat ouer en familie eienskappe sterker met kinders verband hou. ontwikkeling as kinderversorgingskenmerke. "Dit beteken dat gesinne 'n groter impak het op hoe 'n kind ontwikkel as wat kindersorg doen.

Kinders wat kindersorg bywoon, het dieselfde uitkomste as kinders wat by die huis versorg word. Of 'n kind dagversorging bywoon of nie, dit is die familie wat 'n groot impak op hul kind se ontwikkeling het, met die ouers se interaksies met die kind 'n kritieke belangrike faktor.

Om kindersorg te kies, of dit nou met 'n ouer-ouer, familielid, nanny of au pair is, behoort een gemeenskaplike doel te hê: om voorsiening te maak vir die algehele veiligheid en behoeftes van die kind. Werkende ouers moet nie skuldig voel om hul kind met gekwalifiseerde versorgers te verlaat nie, en hulle moet nie by die huis bly nie. Ouers voel skuldig aan hul keuse om by kinders tuis te bly.