Hoe om 'n Tattletale te stop wanneer jy regtig nie wil weet nie
Afgesien van ouderdom, is daar baie wonderlike mylpale wat aandui dat 'n kind 'n voorskoolse kind geword het. Sy is pottie opgelei . Hy kan homself aantrek. Sy kan 'n fiets ry met oefenwiele. Hy kan tot 10 tel. Dan is daar die ander mylpale - die een wat nie so wonderlik is nie.
Vra enige ouer van 'n voorskoolse kind en die kanse is goed dat tatellering die lys boontoe.
Omgaan met 'n tattletaal is nooit pret nie, maar daar is maniere om jou kleintjie te help om haar gedrag te verander.
Van 'n broer of sussie wat op die rusbank spring na 'n vriend wat nie skoonmaak nie , is niemand veilig van 'n voorskoolse kind wat voel dat hy verkeerd is nie. Die silwer voering is dat tattling 'n positiewe kant kan hê.
Eerstens is dit normaal. Vir 'n 3-, 4- of 5-jarige is daar nie grys skakerings nie, slegs swart en wit . Wanneer 'n voorskoolse kind op 'n vriend of 'n broer of 'n suster sak, wys hy sy morele kompas. Hy wys dat hy die reëls en die verskil tussen reg en verkeerd ken.
So irriterend soos tattling kan wees, 'n mylpaal wat kinders hierdie ouderdom nog nie bereik het nie, is konflikoplossing, so om 'n vriend te vertel is die alternatief. Daar is maniere om 'n tatteletjie te hanteer en jou kind te help leer om konflik op sy eie op te los.
Wat is jou Tattletale Tattling oor?
Voordat jy jou kind skel vir tattling, maak seker dat jy weet wat presies aangaan.
Kinders van hierdie ouderdom het nie 'n goeie barometer vir die beoordeling van wat skadelik is nie ("Sy speel met die oond") wat net hulle irriteer ("Hy het my pop geneem").
Jy kan jou kleintjie vertel, dit is oké om jou te vertel wanneer iemand iets gevaarlik doen, maar 'n kind van hierdie ouderdom ken nie noodwendig die verskil nie.
As dit blyk dat die beeshou iemand verhinder om hulself seer te maak, wees seker dat jy jou kind prys, sodat hulle weet dat hulle die regte ding gedoen het. Dit is belangrik dat jou voorskoolse leerder weet dat hy met jou 'n werklike probleem kan kom en jy dit nie sal ontslaan nie.
Soms slaap kinders omdat hulle werklik verward is. Wanneer 'n ander kind aggressief teenoor hulle optree, soos om 'n speelding uit hul hande te neem, is baie voorskoolse kinders nie seker wat om te doen nie, dus kyk hulle na 'n ouer vir hulp. Die beste manier om te reageer, is om haar te bemagtig.
Praat oor wat sy volgende kan doen, soos om die speelgoed terug te vra, en stel voor dat sy en haar spanmaat beurte maak. As die situasie herhalend bly, speel dit nie heeltemal saam met die ander kind nie. Deur jou kind 'n skrif te gee met variasies en verskillende strategieë, sal sy leer hoe om op haar eie probleem op te los, wat nog 'n groot mylpaal vir voorskoolse leerders is.
Tattletale motiewe
Sommige tattling het egter minderwaardige motiewe. Soos 'n volwassene wat iemand by die werk verkoop, hou baie voorskoolse kinders aandag, mag uitoefen of om voordeel te trek uit 'n gesagsfiguur, of dit nou 'n onderwyser of ouer is. Weereens, maak kennis van die situasie.
Tensy iemand op die punt is om seer te raak, bepaal of jy regtig betrokke wil raak.
As jy die ander kind straf, versterk jy die gedrag van die boeiers, leer hom dat hy na jou toe kom, hy kry wat hy wil - jou aandag en die ander kind in die moeilikheid.
Die gevaar in die dissipline van die ander kind is dat as die teller hom oordryf oor wat gebeur het (wat baie algemeen is op hierdie ouderdom), kan jy hom onbillik straf.
Oefening van 'n morele kompas - en niemand is gelukkig daaroor nie
Voorskoolse kinders is baie bewus van reëls en hou nie daarvan wanneer ander nie volg nie, veral as hulle die regte ding doen. In hierdie geval, "Sy het die skyfie geklim, nie die leer nie." herinner jou kind dat, tensy daar gevaar is, hoef jy nie daarvan te weet nie.
Praat oor hoe dit nie sy werk is om die baas van die ander kinders te wees nie en dat hy sy eie ding op die regte manier moet doen. Versterk sy positiewe gedrag: "Ek hou daarvan wanneer jy die skyfie op die korrekte manier gebruik."
Die tatelfase duur nie vir ewig nie, net sowat 'n jaar of so. Sodra jou kind leer dat die lewe nie heeltemal gesny en droog is nie, sal hulle maniere ontwikkel om dinge te hanteer waaraan hulle nie gelukkig is nie. Intussen, moedig jou kind aan om alleenstaande squabbles op sy eie uit te werk en hom te leer om ander te vertel hoe hy voel.