Staak 'n balans tussen te laks en te ernstig
Die keuse van gepaste gevolge is 'n belangrike deel van die vorming van jou kinders se gedrag. Maar die keuse van gevolge wat net reg is vir elke situasie - sonder om te lui of te ernstig te wees - is moeilik, veral as jy op jou eie ouer is. As jy bekommerd is dat die dissipline strategieë wat jy tans gebruik, nie werk nie, dan is dit tyd om die gevolge wat jy gekies het, te heroorweeg.
Toepaslike Gevolge
Toepaslike gevolge leer ons kinders dat hulle hul eie gedrag beheer - selfs as ons nie daar is om hulle te nag nie. Hulle is ook op maat vir elke kind se ontwikkelingsfase, dus ons verwag nooit meer as wat ons kinders in staat is nie.
Hierdie soort effektiewe gevolge kan in twee kategorieë verdeel word: natuurlike en logiese gevolge.
- Natuurlike gevolge is dinge wat op hul eie gebeur as gevolg van die kind se gedrag. Byvoorbeeld, om jou selfoon te verloor beteken dat jy nie meer 'n selfoon het om te gebruik nie. Om jou huiswerk te vergeet beteken om nul te kry.
- Logiese gevolge is stappe wat ons as ouers neem om ons kinders te help om te sien dat die keuse van swak gedrag 'n paar onaangename newe-effekte het. Dit is nie straf nie, want hulle is nie gestraf nie. Logiese gevolge is nie fisies of emosioneel skadelik nie. 'N Voorbeeld sou wees dat u kinders vroeg in die aand gaan slaap nadat hulle geweier het om betyds te gaan slaap. Die gevolg is verwant aan die gedrag, en dit maak sin vir die situasie. Dit is ook onaangenaam dat hulle nie weer dieselfde gevolg sal hê nie, dus dien dit as 'n motiveerder om hul eie gedrag te verander.
In beide gevalle wil jy hê dat jou kinders moet sien dat hulle hul gevolge regtig self kies op die oomblik dat hulle hul gedrag kies. Jy kan dit op twee maniere doen:
- Kommunikeer met jou kinders op die voorgrond oor die gevolge. Wat jy gaan doen as jou kinders misdra, moet nooit 'n raaisel wees nie. Hulle moet 'n redelike goeie idee hê van wat daaraan kom, gebaseer op duidelik omskrewe gesinsreëls. Op hierdie manier kan hulle sien hoe om die negatiewe gedrag te vermy, is vir hulle voordelig omdat hulle weet wat hulle dit sal kos.
- Resterende kalmte wanneer jou kinders misdra. Wanneer ons kwaad word op ons kinders vir hul gedrag, maak ons die saak oor ons in plaas van oor hulle. Om alles te doen wat ons kan om kalm te bly, skok hulle eintlik, wat die erns van die saak demonstreer. En dit elimineer ook die magstryd wat ons kinders aflei om te fokus op wat werklik die gevolg begin het - hul eie gedrag!
Voorbeelde van Toepaslike Gevolge
Hier is 'n paar voorbeelde van ouderdom-toepaslike gevolge vir kinders van elke ouderdom:
Babas - babas hoef nooit gestraf te word nie. Daar sal egter tye wees wanneer jy jou baba se gedrag wil verander. Sê byvoorbeeld dat hy 'n speelding uit jou ouer kind se hande gryp, of sy lepel op die grond gooi om jou te laat kies om dit op te tel - vir die honderdste keer! Hier is 'n paar stappe wat jy kan neem:
- Verander jou stemtoon. Jou baba is baie sensitief vir die stemtoon wat jy gebruik. Om sy gedrag met jou stem te verander, praat in 'n ander, dieper toon. 'N Eenvoudige "nee" sal gewoonlik in kombinasie met redirection volstaan.
- Herlei jou baba na 'n ander aktiwiteit. Dit beteken om jou baba te help om op iets anders te fokus. Byvoorbeeld, as hy 'n speelding van jou ouer kind se hand probeer gryp, gee hom iets anders om mee te speel.
Kleuters - Benewens die bogenoemde gevolge (vir babas), kan jy tyd by jou repertorium voeg. Dit beteken om jou kind op 'n aparte plek te plaas, soos 'n spesiale stoel om te stap, vir 'n paar minute. Tydsduur hoef nie lank te wees om effektief te wees nie. Die truuk is om op te hou met jou kind terwyl hy betyds is. Jy moet hom ignoreer sodat dit kan werk! Doel vir die aantal minute gelyk aan sy ouderdom. So sal 'n driejarige nie langer as drie minute in die tyd wees nie.
Voorskoolse kinders - Vir voorskoolse kinders, wil jy dieselfde taktiek gebruik wat jy gebruik het toe jou kinders kleuters was (hierbo genoem), terwyl hulle 'n draai op die tradisionele tydstip bygevoeg het.
Probeer speelgoed of voorregte betyds uit! Dit sal die beste werk as die speelgoed vir 'n beperkte tyd betyds is, of as die voorregte verloor word, is die verlies korttermyn. Voorskoolse kinders is nie oud genoeg om nog gemotiveer te word deur iets wat dae weg is nie.
Skoolgaande Kinders - Benewens die taktiek wat jy vir kleuters gebruik het (hierbo genoem), sal jy meer impakvolle voorregte wil kies om weg te neem. Byvoorbeeld, verlaat 'n speeldatum vroeg of verloor TV tyd of rekenaar tyd.
Tweens - Benewens al die gevolge wat jy tot nou toe gebruik het, sal jy wil konsentreer op die gevolge wat jou saak regtig saak maak. Byvoorbeeld, die verlies van selfoon, video speletjie voorregte of tyd saam met vriende.
Tieners - Soos met tweens, wil jy die voorregte wat jy kies om weg te neem na die situasie en wat die grootste verskil vir jou tiener maak, aanpas. 'N Paar voorbeelde sluit in die tydelike verwydering van Facebook of bestuursvoorregte, die verskuiwing van jou tiener se voorportaal, en die beperking van die vryhede wat hulle tot nou toe verdien het. U moet net op 'n slag kies om dit effektief te maak. In situasies waar jou tiener nie die punt kry nie, kan dit help om 'n kontrak te skryf wat die tipe gevolge wat sy vir verskillende oortredings kan verwag, noem.
Die Krag van Positiewe Versterking
Die vasstelling van 'n stel toepaslike gevolge sal nie die truuk doen nie, tensy jy ook jou kinders laat weet wat hulle reg doen. Maak dus seker dat jy voornemens is om positiewe versterking te gebruik om die gedrag wat jy wil hê jou kinders elke dag te herhaal, te vier. Glo dat hulle regtig jou goedkeuring wil hê, selfs al wys hulle dit nooit en lyk hoog en laag vir dinge wat jy regtig kan prys en erken nie.