Redirection is 'n bietjie soos die gebruik van vechtkunsten. Jy wil probeer om die sterkte van jou teenstander te gebruik, so jy gaan probeer om jou peuter se energie in iets positiefs te herfokus. Omskakeling staak onmiddellik die onvanpaste aktiwiteit en stel die grondslag vir die reg om verkeerd te leer. As jy altyd dieselfde dissipline metode gebruik , soos om net jou kind te vertel om 'n aktiwiteit te stop, is dit net die helfte van die werk.
Sekerlik, die aanstootlike gedrag het gestop, maar jy het nie regtig begin om jou kind toe te rus met enige gepaste alternatiewe of afsetpunte vir sy begeertes nie.
As jy ooit in spitsuur ry en gevind het dat jy jou tande geskeur het, verstaan jy die verband tussen daardie aksie en die spanning wat jy voel. 'N Kleuter wat deur 'n fase van byt gaan, verstaan nie die verband nie, maar na 'n voorval kan stres steeds ervaar word. Jy kan hierdie spanning herlei en verlig deur iets wat gepas is om te byt soos 'n koue wasgoed of 'n teer. Maak seker dat dit goed is om die wasgoed by te byt, maar om nie mense te byt nie.
voorbeelde
Dus, as jou peuter in die woonkamer skree en skree, kan jy sê: "Yelling word nie toegelaat nie, maar ons kan buite gaan en skree." Of jy kan aanbied om jou kind met 'n paar musiek in hul kamer te laat gaan en hardop aan te moedig.
As jou kleuter sand by 'n speelmaat gooi, verwyder hom uit die sandbox en plaas eerder 'n bal.
U kan u kind se begeerte tydelik ontwapen om u te vertel, "NEE!" deur dit om te draai en dit toe te laat. As jy 'n uitdagende "NEE" kry in reaksie op 'n versoek, vra 'n dom vraag soos: "Wil jy reuse, slimagtige wurms eet vir ontbyt in plaas van kaasbraai?" Dan voel jou kind dat hy jou nog nie kan vertel nie, maar die negatiwiteit wat geneig is om hand in hand met 'n uitdagende kleuter te gaan , is versprei.
Onthou egter dat die gereelde "NOs" van jou peuter 'n normale deel van ontwikkeling is en hom werklik help om sy eie identiteit te vestig. Stoor redirection vir daardie tye wanneer dit jou die meeste pla en jy benodig 'n breek daarvan.
Klaar maak
Soos in die meeste ouersituasies, is daar nie een-grootte-pas-alle-metode van kleutersdissipline nie. Hoe meer dissipline gereedskap jy tot jou beskikking het, hoe beter. Ouers mag vind dat hoe meer hulle staatmaak op een metode, hoe minder effektief word die metode. Wanneer u herleiding gebruik, let goed op u kind se reaksie. Wees so konsekwent as moontlik, maar bly buigsaam as jy vind dat die herbewerking nie meer werk nie. U kan dalk een van hierdie ander kleuter dissipline tegnieke probeer .