Agterketting vir Spesiale Behoeftes Ouerskap

Backward Chaining kan verskillende definisies vir verskillende velde hê, maar wanneer lewensvaardighede aan kinders met spesiale behoeftes onderrig word, verwys dit na die stappe van 'n taak en leer hulle in omgekeerde volgorde. Dit gee die kind 'n ervaring van sukses en voltooiing met elke poging. In plaas daarvan dat die kind van die begin af begin en iewers heen verdwyn, met die volwassene wat die taak moet voltooi, doen die volwassene alles behalwe die laaste stap en laat die kind die werk voltooi.

Dan vervaag die volwassene terug, doen minder en minder terwyl die kind meer en meer doen, eindig altyd met die kind wat die finale stap uitvoer.

'N Bed maak

Om 'n kind te leer om 'n bed te maak, kan jy die stappe afbreek soos:

  1. Verwyder die kussing
  2. Trek die boonste blad op
  3. Sny in die boonste blad
  4. Trek die trooster op
  5. Sit die kussing weer in plek

Om te begin sal die ouer stappe 1 tot 4 doen, sodat die kind die kussing aan die einde kan plaas. Wanneer dit betroubaar gedoen kan word, sal die ouer stappe 1 tot 3 doen, en die kind sal die trooster trek en die kussing op sy plek plaas. Wanneer die kind met elke stap gemaklik raak, word die stap voor dit bekendgestel, altyd met die doel om die kind suksesvol te voltooi.

Binding van 'n skoen

Ek sal die stappe hier maak, gebaseer op die manier waarop ek geleer is om skoene te bind en die manier waarop ek my kinders geleer het. U kan u eie stappe vervang vir alternatiewe metodes:

  1. Bind 'n knoop.
  1. Trek die knoop styf.
  2. Vorm die linkerkant in 'n lus.
  3. Vorm die regterkantse kant in 'n lus.
  4. Bind 'n knoop met die twee lusse.
  5. Trek die knoop styf.

Die ouer sal begin deur die skoen vas te maak, maar die kind toelaat om die knoop reg aan die einde te trek. Oor en oor wys die ouer die stappe van skoenbinding, stadig, beskryf die prosedure.

Met verloop van tyd vervaag die ouer 'n stap op 'n slag, sodat die kind die eindstappe kan voltooi in plaas van om met 'n losgemaakte skoen te begin en onthou wat om te doen.

Zipping Zippers

Om 'n ritssluiting te begin kan super-lastig wees, maar om dit op te sit wanneer dit op die regte pad is, is supervoudig. Verdeel die werk in hierdie stappe:

  1. Gordel die onderste stuk in die ritsstuk.
  2. Begin stadig die rits om seker te maak die rits is op koers.
  3. Trek die rits die res van die pad af.

Jy kan jou kind gee om die triomfantlike roering van die rits tot die top lank te verslaan voordat hy of sy die twee dele van die rits saam kan sit. 'N Groot, vet, kind-vriendelike rits trek kan nuttig wees as jou kind probleme het met die gryp van 'n klein metaal rits.

Knoppies Knoppies

Die koördinasie wat betrokke is by die gryp van 'n knoppie en 'n knoopsgat, druk die knoppie deur die gat, en voltooi 'n hele reeks knoppies op 'n manier wat hulle reg laat reël, is 'n uitdagende taak vir enige kind, veral een met fynmotor kwessies. Dit hoef nie hier in te tree nie: begin net die knoppie vir jou kind onderaan 'n hemp en laat die laaste knoppie vir jou kind om te voltooi. Wanneer hy of sy dit suksesvol kan doen, laat die laaste twee knoppies, en so aan, die lyn.