Hierdie hands-on aktiwiteit kan u kind tydens 'n moeilike tyd help
Wanneer die dood van 'n familielid, klasmaat of vriend plaasvind, sien ouers, voogde en ander versorgers dikwels die werklike gevoelens van hartseer en hartseer wat kinders na die verlies voel, ongeag hul ouderdom. In hierdie artikel word verduidelik hoe u 'n akrostiese "naamspel" met u kind kan speel, 'n handige aktiwiteit wat ontwerp is om hom of haar uit te druk, om die dood van 'n geliefde beter te hanteer.
Voordele van die Acrostic Name Game
Volwasse grievers vind dikwels groot troos in hul bestaande griefondersteuningsnetwerk, dit wil sê ander familielede en vriende wat bereid is om die gawe van hul fisiese teenwoordigheid en 'n luisterende oor te gee as / wanneer die gelowiges moet praat. Vanweë hul ouderdom en onervarenheid weet baie kinders egter eenvoudig dat hulle seermaak, maar besef nie dat hulle hul ouers, 'n voog of 'n liefdevolle versorger vir hulp kan bekeer nie (of hulle sal nie gemaklik voel om dit te doen nie). Die akrostiese "naamspel" bied nie net 'n kreatiewe manier vir jou kind om sy of haar gevoelens oor die persoon wat dood is, uit te druk nie, maar kan ook die oop deel van gedagtes, herinneringe en emosies wat dikwels nodig is vir die gesonde verhandeling van verdriet, aanmoedig .
Daarbenewens kan hierdie aktiwiteit ook 'n belangrike lewensles oor die realiteit van die dood gee en hoe om effektief te hanteer , wat jou kind in die toekoms sal bevoordeel wanneer hy of sy 'n ander dood van 'n geliefde ervaar.
Hoe om die Acrostic Name Game te speel
Materiaal wat jy benodig : Wit of gekleurde papier; potlode, penne, kleurpotlode, kryte en / of merkers. Jy kan ook gom, plakband, 'n skêr, glitter, ens. Verskaf as jou kind hierdie projek verder wil versier.
Ouderdom : Hierdie aktiwiteit is geskik vir kinders van 5 jaar.
Tyd benodig : Ten minste 30 minute stil, ononderbroke tyd, maar ideaal 60 + minute.
Hoe om te gebruik : Nooi jou kind uit om by 'n tafel saam met die materiaal wat tussen jou geplaas is, aan te sluit. Verduidelik dat u albei 'n spesiale huldeblyk sal maak aan die persoon wat gesterf het deur sy of haar naam vertikaal op 'n vel papier te skryf voordat u elke letter binne 'n woord of frase gebruik om 'n spesiale kwaliteit wat hy of sy gehad het, te beskryf, iets wat by 'n gelukkige geheue, of om uit te druk hoe jy voel oor die persoon wat gesterf het ( soos byvoorbeeld in die prent hierbo ).
As jou kind sukkel om te dink aan 'n term of frase wat pas by 'n vereiste brief , vra hom of haar om hul gevoelens oor die oorledene te beskryf en bied dan 'n voorstel of twee aan wat sou werk in plaas daarvan om net aan die kind te vertel wat om te skryf. Die doel van hierdie aktiwiteit is om 'n begeleide, gestruktureerde geleentheid vir u kind te gee om uit te druk wat hy of sy oor die dood van 'n geliefde voel en uiteindelik oor daardie gevoelens met u te praat - om nie die projek vinnig te voltooi nie of Om jou kind tydelik af te lei van sy of haar hartseer deur hom of haar iets te gee.
Daarom moet jy aandag gee aan die woorde of frases wat jou kind kies, of hy of sy probleme het om iets te dink , ens . En gebruik dan hierdie waarnemings as 'n manier om 'n gesprek met jou seun of dogter te begin wat die oop deel van gedagtes, herinneringe en emosies.
Nadat jy albei klaar is, ruil jou akrostiek vir hersiening en gaan voort (of begin) 'n gesprek deur jou kind te vra hoekom hy of sy "Teddy Bear" vir die letter T gebruik het of verduidelik wat jou gemaak het om die frase "Big Smile "vir die eerste letter van" Bob "(of wat ook al die geval mag wees). Die doel hier is om jou kind aan te moedig om sy of haar gedagtes en gevoelens te deel, wat die kragtige lewe les oordeel dat dit heeltemal natuurlik is om te praat oor die dood van 'n geliefde; insig te verkry in jou kind se verdriet reaksie op die onlangse dood; en om te versterk dat jou seun of dogter nie op hierdie stadium alleen moet voel nie.
Ten slotte, nadat jy bespreek het hoe jou kind oor jou geliefde se dood voel, kan jy ook voorstel dat hy of sy voortgaan met die versiering van die bladsy, indien nodig, en / of wat te doen het met sy of haar voltooide projek . Jy kan byvoorbeeld die idee voorstel om dit in 'n raam te plaas en iewers in jou huis te hang; dit as 'n geskenk aan 'n ander griever voor te stel; 'n foto aanlyn via sosiale media plaas; plaas dit in 'n geheue boks of inkorporeer dit binne 'n geheue collage, ens.
Bykomende Verwante Leeswerk :
• Help kinders om na 'n dood te gaan
• Hoe om met kinders te praat oor die dood
• Die behoeftes van rowers
• Hartseerboeke vir kinders
• Wat om te sê aan 'n bedroë ouer