10 redes om tweelinge bymekaar te hou in dieselfde klas

Hulp vir die maak van die besluit oor klaskamerplasing van tweelinge

Ouers van 'n tweeling het 'n moeilike besluit oor hul kinders. Moet hulle saam in dieselfde klas wees of in verskillende klasse geskei word? Daar is geen duidelike antwoord nie, aangesien elke stel tweeling anders is, en die "regte" keuse kan van jaar tot jaar verskil. Dikwels word ouers in 'n besluit deur die skoolstelselbeleid gedwing. As jy probeer om die beste opsie vir jou tweeling te besluit, oorweeg hierdie redes om tweelinge bymekaar te hou in dieselfde klas.

1 -

Dit verseker 'n konsekwente opvoedkundige ervaring
voorwerpe / E + / Getty Images

Selfs voor geboorte is tweelinge saam in 'n soortgelyke omgewing. Dan spandeer hulle die eerste paar jaar van hul lewens, omring deur dieselfde mense, wat dieselfde omgewing deel en dieselfde ervarings beleef. Dit is eenvoudig wat hulle verwag en gewoond is aan. Om in verskillende klasse geplaas te word, kan jaloesie, ontmoediging, mededinging en wedywering veroorsaak. Met dieselfde onderwyser en klasmaats geniet hulle 'n konsekwente onderwyservaring, en leer dieselfde ding terselfdertyd.

2 -

Daar is slegs een klas opsie

Soms is daar slegs een klasopsie per ouderdomsgroep. Dikwels is dit die geval in klein privaatskole, of dalk in 'n voorskoolse of kleuterskool. Vir halfdagprogramme kan daar 'n enkele oggendklas en 'n ander middagsklas wees. In sulke situasies is dit net sinvol vir ouers om hul tweeling saam in dieselfde klas te plaas. Soms is daar 'n dwingende rede om hulle te skei , in welke geval ouers ander opsies moet soek, miskien in verskillende skole of programme. Maar as dit nie die geval is nie, laat die situasie die keuse bepaal; Om saam te wees is die beste besluit.

3 -

Dit is eenvoudig gerieflik vir die familie

Alle ouers wil hê wat die beste is vir hul kinders, en soms moet die beste vir die kinders gegrond wees op wat die beste vir die gesin as geheel is. Met twee of meer kinders in dieselfde graad op dieselfde tyd, is gerieflik die beste rede om tweeling bymekaar te hou in dieselfde klas, met een stel opdragte, toetse en onderwysers om tred te hou. Dit is nie 'n kwessie van selfsugtigheid of lui nie. Dit gaan eerder om die keuse van die situasie wat die beste bestuur van familie-logistiek bied. Moenie die belangrikheid van ouerlike gerief verlaag of ontken of voel dat jy die maklike uitweg neem nie. Ouerskap tweeling is moeilik genoeg, en as dit in dieselfde klas gehou word, voldoen hulle aan hul behoeftes en joune, dan is dit die regte keuse.

4 -

Een Twin benodig die ander

Die verhouding tussen tweeling is ingewikkeld. As individue is hulle soortgelyk, maar hulle is anders. Waar een sterker is, kan die ander swakker wees. Hulle maak afwisselend staat op en weerstaan ​​mekaar. Soms, veral as hulle jonger is, mag mens die ander net nodig hê. In die afwesigheid van een, die ander sal stigter. In baie gevalle sal hierdie dinamiek verander en ontwikkel as die tweeling ontwikkel as volwassenes. Maar om 'n besluit oor klaskamerplasing vir die nabye of onmiddellike toekoms te maak, is dit 'n faktor om te oorweeg. Soms is dit 'n faktor wat die skeiding bevorder. Maar as 'n skeiding vir die behoeftige tweeling nadelig kan wees, vertrou jou instink om hulle saam te laat. Daar sal tyd wees om die nood in die pad te verower.

5 -

Hulle is nie oordrewe mededingend nie

Omdat hulle voortdurend vergelyk word en as gelyktydige broers en susters leef, kan sommige tweeling hoogs mededingend wees. Maar baie ander is nie, byvoorbeeld, 'n tweeling van seuns / meisies wie se geslag hulle onderskei nie. Mededingende tweeling in dieselfde klaskamer kan hul ry eskaleer om mekaar beter te presteer, op soek na ekstra aandag, akademiese prestasie of sosiale status. Maar vir tweelinge wat nie hierdie mededinging ervaar nie, of vir diegene wat dit in positiewe uitslae kan kanaliseer, kan 'n klaslokaal 'n voordelige situasie vir beide studente wees.

6 -

Hulle word nie afgelei deur elkeen anders nie

Wanneer tweelinge onafhanklik kan werk in die teenwoordigheid van die ander, kan dit in dieselfde klas saam wees om 'n ideale situasie te wees. Vir sommige tweeling, kan die teenwoordigheid van hul broer of suster - hul maat sedert sy geboorte - 'n afleiding en afskrikmiddel vir effektiewe leer wees. Maar vir ander kan geskei dieselfde effek hê, om te voorkom dat hulle konsentreer op hul studies omdat hulle voortdurend wonder wat die ander op 'n ander plek doen.

7 -

Dit stel ouers in staat om aktief betrokke te raak by hul opvoeding

Volgens die Nasionale PTA, wanneer ouers betrokke is, bereik studente meer. Dit bevoordeel jou kinders wanneer jy in staat is om vrywillig te wees en betrokke raak by hul opleiding. As jy meer kinders in verskillende klasse in dieselfde graad het, kan dit vir ouers verbied wees wat hul tyd aan die skool wil gee. Hoe kies jy watter veldrit om by te woon? Watter onderwyser help? Watter klas om te lees? Watter klas om cupcakes vir jou tweeling se verjaardag te bied? Om jou tweeling in dieselfde klas te hê, bied geleenthede vir ouerbetrokkenheid, waarvan die voordele eenvoudig nie ontken kan word nie. As dit jou doel is om 'n aktiewe, betrokke ouer te wees, met tweeling in dieselfde klas, vereenvoudig dit die proses baie.

8 -

Hulle het soortgelyke leerstyle

Navorsers het verskillende leerstyle geïdentifiseer, die maniere waarop individue inligting verwerk en toepas om nuwe vaardighede aan te leer. Verder, onderwysers wissel wyd in persoonlikheid en onderrigstyl. 'N Klaskamerinstelling is effektief wanneer studente- en onderwyserstyle "ooreenstem" of versoenbaar is. Tweeling is dikwels baie soortgelyk; selfs nie-identiese tweeling kan dieselfde leerstyl hê. As jy vasgestel het dat sekere onderwysers in jou tweelingskool 'n leerstyl het wat by jou tweeling se behoeftes pas, kan dit voordelig wees om hulle in dieselfde klas te plaas. Dit voorkom ook ongelykheid in hul opvoedkundige ervaring, met een tweeling wat goed met 'n goeie onderwyser ooreenstem, en die ander sukkel met 'n slegte wedstryd.

9 -

Eksterne omstandighede sou 'n skeiding maak

Wat gebeur buite die skool? Is jou tweeling in 'n oorgangstydperk? Begin hulle 'n nuwe skool, beweeg na 'n nuwe huis, verwelkom 'n nuwe familielid? Het hulle onlangs 'n geliefde verloor, deur 'n gesinsskeiding, of ervare stres of trauma gewees? Kyk na die groot prentjie en kyk na hierdie eksterne faktore wanneer u besluit neem. As 'n werklike lewe 'n paar uitdagings bied, moenie ekstra stres by die skooldag bymekaar maak nie. Om hulle in dieselfde klas bymekaar te hou, kan 'n mate van stabiliteit aan die situasie bied, en help hulle om by hul omstandighede aan te pas, sowel by die skool as by die huis.

10 -

Hul spesiale band maak hulle net meer gemaklik

Dit is moeilik vir nie-tweeling om die verband tussen tweeling te verstaan. Dit is 'n unieke verhouding. Dit begin selfs voor die geboorte en duur dikwels langer as huwelike, vriendskappe of 'n ouer / kind verhouding. Vir jong kinders, om saam te wees, is alles wat hulle ooit geken het. As hulle saam wil wees, moet hulle saam wees. Skeiding kan 'n traumatiese ervaring wees. Dis nie dat hulle nooit uitmekaar kan wees nie, hulle is net beter saam. As individue is hulle meer selfvertroue, produktiewe en effektiewe leerders wanneer hulle in dieselfde omgewing is. Sekerlik, daar sal 'n dag kom wanneer omstandighede vereis dat hulle geskei word. Om hulle toe te laat om nou saam te leer en te ontwikkel, sal daardie oorgang makliker maak wanneer daardie tyd kom.